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试论高校国防教育的重大作用与意义

摘要:国防教育是高校素质教育的重要组成部分。在高校开展国防教育不仅有利于增强大

学生的国防观念，而且有利于提高大学生的身心素质和科学文化素质，有利于培养国防后备

人才，促进国防现代化。为此，高校必须提高国防教育重要性的认识，通过宣传教育活动，

增强大学生的国防意识，积极开展军事训练，并在实践中不断完善国防教育内容体系。

关键词：国防教育；素质教育；高校；大学生

国防教育是按照捍卫国家主权、安全和领土完整，防御外来的颠覆和侵略，维护世界和平

的目的要求，对公民的品德、智力和体质等施加相应影响的一种有计划的活动。《国防教育

法》指出：“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。”[1]高等

院校担负着为国家培养高级专门人才的重任，大学生作为我国人口结构中具有较高科学文化

知识的群体，是祖国的未来，民族的希望，他们既是祖国的建设者，同时也是祖国的保卫者。

因此，在高校开展国防教育对于全面实施素质教育，培养社会需要的高素质人才具有十分重

要的意义。

一、国防教育

所谓素质教育，是指全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的

创新精神和实践能力为重点，造就有“理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发

展的社会主义事业建设者和接班人。素质教育的内容包括政治素质教育、道德素质教育、科

学文化素质教育、专业素质教育、身体素质教育、心理素质教育等[2]。从以上所述可以看

出，素质与素质教育是具有非常丰富内涵的一个复杂概念。从理论方面讲，其内容的丰富性

充分体现出人才成长需要全面发展的时代特征；从实践角度来说，其内容的广阔度鲜明地表

达了合格人才的培养教育是一项艰巨复杂的社会综合教育工程，它的每一个方面、每一个环

节都是十分重要而又必须的，各要素之间是紧密联系，相互影响，相互制约的。

所谓国防教育，是指国防领域里的教育现象，即按照捍卫国家主权、领土和安全，防御外

来侵略和颠覆的目的和要求，对全体公民的品德、智力、体力等诸方面，有组织、有计划地

进行教育的活动。其本质是在培养建设和保卫社会主义现代化事业的“四有新人”。国防教育

内容主要包括国防理论教育、爱国主义教育、国防法制教育、革命英雄主义教育、国防知识

教育、军事体育教育等方面。国防教育主要体现在三个方面。一是国防教育是关系到国家的

生死存亡和民族荣辱兴衰的大事，它最能在青年学生中引起强烈的心里共鸣，从而激发出强

烈的爱国热情。因此，国防教育是爱国主义教育最有效的方法，也是培养学生思想道德素质

的有效途径。二是国防教育不仅是一个教学、训练的过程，也是一个思想政治教育、心理品

质培养、作风纪律养成、身体素质锻炼的全过程。因此，它具有德、智、体、美、劳等综合

的教育功能。三是由于国防教育实施方式的特殊性，使它不同于一般意义上的社会实践，它

对学生的影响教育是极为深刻的，是终生受益的，是高校其他课程所无法替代的。

从以上阐述我们可以看出，国防教育与素质教育既有内在的一致性与互补性，又有一定的

区别，二者是相互联系，相互促进的。素质教育是一个复杂的系统工程，它侧重于素质教育

所要求的理想、信念、毅力、情操、品格、纪律、精神、生活等非智力因素的培养。而国防

教育不仅体现了素质教育的这些学科知识，而且是素质教育的重要组成部分，同时又丰富和

充实了素质教育的内容，对素质教育起到了促进作用，它为全面提高大学生的综合素质奠定

了基础。

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二、国防教育在大学生素质教育中的作用

（一）国防教育有利于增强大学生的国防观念

国防是为了捍卫国家主权和领土完整，保证国家利益不受外来侵犯而采取的一切防卫措施