六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及答案【基础+提升】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.大力发展循环经济，实现可持续发展。以下不是新能源发电的是（??）。

A.太阳能发电

B.风能发电

C.化石燃料发电

2.以下会对水资源造成巨大伤害的是（??）。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

3.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中

B.造纸厂把废水排到河水中

C.人们口中呼出的气体

4.对地球的表述，不正确的一项是（?）。

A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲

B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥

C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物

D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采

5.茫茫宇宙中，我们唯一赖以生存的家园是（??）。

A.地球

B.火星

C.月亮

6.近百年以来，地球的人口在不断地（??）。

A.增加

B.减少

C.反复

7.（??）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。

A.垃圾清洁处理

B.植树造林

C.滥砍乱伐森林

D.退田还湖

8.组织的成员来自全球各地的是（???）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

9.下列发电方式与其他三项不同的是（??）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

10.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.东非高原

B.青藏高原

C.帕米尔高原

二.填空题(共10题，共60分)

1.人类生存的基本条件是土地、（???）、（???）、（???）。

2.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

3.我们生存的家园是（???）。它为人类生活提供了所需要的（???）、环境和资源等。

4.人类对（???）的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的（???）。

5.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（???），实现可持续发展。

6.地球为人类生活提供了所需要的（?????）、（?????）和（?????）等。

7.世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（???）列为一项基本国策。

8.人们对（?????）的认识是一个（?????）的过程。（?????）之前，欧洲人认为（?????）是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕（?????）旋转。一批有识之士（?????）、（?????），为（?????），（?????）甚至不惜牺牲生命。

9.建筑作为一种文化，适应于各地（?????）的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

10.近百年来，随着（???）和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。

三.判断题(共10题，共20分)

1.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。（??）

2.加强人工林建设，既可为农业提供屏障，也是改善区域生态、调节。（??）

3.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（?）

4.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（??）

5.为了保护自然，我们把收来的废物倒进河水里。（??）

6.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题，发达国家不存在环境问题。（??）

7.黄色预警信号表示特别严重。（??）

8.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。??（??）

9.20世纪80年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?（??）

10.董轩认为，和小伙伴在竹林里玩火被罚，认为家人小题大做，自己不过是玩儿下火而已，又没有造成不良后果。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共38分)

1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

2.请列举至少三种清洁能源。

3.自然灾害会造成哪些危害？

4.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？