六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷精品【b卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.大自然是我们的（??）。

A.家园

B.母亲

C.责任

D.灾难

2.洪水来临前，要迅速（??），避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫，请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌，要借助木头等漂浮物保护自己，顺水向安全地方转移

3.暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，你怎么看？（??）

A.付小费是当地的通用做法，应该付给他

B.坚决不付，他的服务是应该的

C.报警，告他索要小费

4.下面那个星球的表面温度最高（??）。

A.地球

B.太阳

C.月亮

5.我国环境保护的基本法律是（??）。

A.宪法

B.环境保护法

C.土地管理法

D.水污染防治法

6.下列属于抗灾精神的是（??）。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

7.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

8.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.风雹

C.低温冷冻

9.环境保护是我国的一项（??）。

A.基本国策

B.义务

C.法律

10.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油污染

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.沙漠在悄然扩大

二.填空题(共10题，共52分)

1.宇宙空间很大，有数不清的星球，但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的（???）、氧气和（???）的要求。

2.（???）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（???）、（???）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

3.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、（???）、地质及生物等灾害的（???），还建设了牢固的（???）。

4.人类生存的基本条件是土地、（???）、（???）、（???）。

5.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

6.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（???）。

7.人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

8.现在，人们已经把（???）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。

9.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、地震（???）、（???）、病虫害等。

10.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.七大洲中，面积最大，人口最多的一个洲是欧洲。（??）

2.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（??）

3.人类离开地球也能够生存。（??）

4.当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（??）

5.人类的行为对自然环境没有影响。（??）

6.气象灾害预警信号分为三级：一般、较重、严重，依次用蓝色、黄色、橙色表示。（??）

7.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（??）

8.我国的四川是地震频发地区，所以这里不应该住人。（??）

9.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。（??）

10.人类对树木过度砍伐是破坏环境，不会造成地球变暖。（???）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题，共52分)

1.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

2.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

3.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？

4.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

5.结合实际说说你家乡的生活环境？

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）你所在的家乡在