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第一单元综合素养测评B卷
素养提升与思维创新
时间:60分钟满分:100分
学校组织同学们去公园里春游。让我们一起去寻找春天,拥抱春天吧!
1.【认识导览图】用“√”选出加点字的正确读音,并完成练习。(8分)
河堤(dītī)咨询处(cìzī)
宝塔(dātǎ)杏花林(xìnxìnɡ)
典典在杏花林,他要去吃饭,应该
_______(填序号),请你在右图中画出他要
走的路线。
2.【河堤寻美】请读一读典典写的春游日记,完成练习。(19分)
(1)根据语境看拼音,写字词,注意把字写工整。(10分)
(2)我们可以做哪些活动?用“_________”在春游日记中画出来。我们
还可以()秋千、()美景。(在括号里填入恰当的动词)(5分)
(3)读了这段话,聪聪想到了写树的诗句“____________________,万
条垂下绿丝绦”;华华想到了写小草的诗句“野火烧不尽,
________________”。(4分)
3.【杏林闯关】跟同学们一起完成闯关游戏吧!(20分)
关卡一:下列汉字全部为左上包围结构的是()。(2分)
A.底床层B.处递还C.原这过
关卡二:在句子中填入正确的“zhù”字。(6分)
爸爸对乡亲们说:“请大家()意,这里不能再()人了,因
为房屋的()子要断了。”
关卡三:将词语补充完整,再选词填空(填序号)。(8分)
①()()如洗②()颜()色③()()拂面
在满是绿色的季节,那()的花朵就特别吸引人。
关卡四:根据括号内的提示,给句子中应朗读重音的内容加点。(4分)
①我在电视上看到了神舟十九号载人飞船成功发射的画面。(“我”看
到了什么成功发射的画面?)
②祖国的航天技术发展迅速,我真自豪!(“我”的心情怎么样?)
4.【花坛观景】跟大家一起欣赏中央花坛的美景吧!(14分)
(1)在横线上填入合适的词语。(8分)
一粒小小的种子在春风的呼唤下,探出了___________
的小脑袋。它将在__________的阳光下和___________
的雨露中长成一棵________的树。
(2)照样子,写句子,写出中央花坛的美。(6分)
①例:门前长着一大片绿油油的青草。
花坛里___________________________________________________。
②例:河里水波不断,那是春天的微笑吧?
花坛里___________________,那是春天的__________________吧?
5.【塔下围读】一起参加宝塔下的阅读活动吧!(24分)
活动一:蓝蓝分享了自己的故事书。按要求完成练习。(12分)
(1)根据目录补全下面的对话。(4分)
龙龙:这本书一共有多少个故事呀?
蓝蓝:这本书一共有________个故事。
龙龙:这本书的第90页是哪个故事呢?
蓝蓝:应该是《________________》。
(2)龙龙想先听《狮子报恩》的故事,他应该对蓝蓝说:“()”(2分)
A.你给我读一读《狮子报恩》。
B.你能先读《狮子报恩》这个故事吗?
C.别废话了,赶紧讲《狮子报恩》吧!
(3)听完故事分享,大家想起了课本中的故事。判断下面说法的对错,
对的打“√”,错的打“×”。(6分)
①长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是一束花。()
②邓小平爷爷在北京天坛公园里种了一棵小柏树。()
③被春雨唤醒后,笋芽儿在雷声中钻出了地面。()
活动二:梦梦分享了短文《春雨敲门》。读一读,完成练习。(12分)
春雨敲门
春雨淅(xī)淅沥(lì)沥,滴滴答答……那是我最爱听的一种声音,那
是春雨在敲门——
春雨敲开小溪的门,溪水像娃娃一样,笑着,唱着,嬉戏着,奔
跑着,去浇灌干涸的土地,去染绿无边的田野。
春雨敲开泥土的门,种子钻出小脑袋,打量着这个陌生而新奇的
世界;青蛙从冬眠中醒来,擂(léi)响蛙
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