六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及答案【全优】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪一项不是地球为人类生活提供的？（??）

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

2.下列事件中，（??）属于自然灾害。

A.2020年3月，山西晋中发生森林火灾

B.2010年，玉树发生地震

C.2005年，吉林化工厂爆炸导致松花江污染

3.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（???）。

A.因地制宜，就地取材

B.人在屋中居，屋在水中游

C.消耗资源，发展经济

4.热带雨林遭受严重破坏，会造成（??）。

A.固体废弃物污染

B.水土流失，土壤条件恶化

C.重金属污染

5.对我国影响范围最广的自然灾害是（??）。

A.旱灾

B.洪涝

C.旱涝

6.气象灾害预警信号是严重级别，用（?）表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

7.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

8.山区常见的自然灾害是（??）。

A.台风、海啸

B.寒潮、洪涝

C.泥石流、滑坡

9.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

10.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡，若将所用塑料杯退回，可拿回一欧元；会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成；会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电力。巴黎气候大会主办方的这些设计体现了（??）。

A.绿色环保的价值观随时代变化而变化

B.环保理念不仅要宣传，更要付诸行动

C.人们的创意是社会不断进步的基础

二.填空题(共10题，共56分)

1.生物（???）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭。

2.防灾避险的（???）、自救自护的知识和（???），可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

3.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

4.为了有效的（?????），实现（?????），世界各国通过（?????），（?????）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把（?????）列为基本国策。

5.人类对（???）的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的（???）。

6.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（???）。

7.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为：一般、较重、严重和特别严重，依次用（???）、（???）、（???）和（???）表示，同时以中英文标识。

8.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

9.除了（???）的原因外，人类在生产、生活中（???）也会诱发或加重（???）。

10.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）、紧急程度和发展态势一般划分为四级:（???）、较重、（???）和特别严重，依次用蓝色、（???）、橙色和（???）表示，同时以中英文标识。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护地球是成年人的义务，小学生则不需要保护环境。（??）

2.地震时若正在搭乘电梯，可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下，就迅速离开电梯。（??）

3.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（??）

4.乱砍滥伐容易造成水土流失，引起山体滑坡。（??）

5.灾害发生时，我们要团结互助。（??）

6.气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（??）

7.地球上有七大洋四大洲。（??）

8.在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（??）

9.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。（??）

10.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共45分)

1.长期以来，我们所生存的环境出现了哪些问题？

2.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

3.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

4.你有避险意识吗？

仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法