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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

高中物理必修三课后习题答案

随着教学质量的提高，越来越多的学生喜欢自学。然而，在自

学的过程中总少不了遇到不懂的问题。本篇文章为高中物理必修

三课后习题的解析，针对难以理解的问题，给出了详细的答案和

解释。

第一章、基础模块

1.1课后思考练习

1.在下列情况中,哪些属于物理量?哪些不是?为什么?

(1)大众的喜爱程度。(2)温度。(3)石油储量。(4)门柄位置。

(5)速度。(6)体重。(7)表面草丛的颜色。

答案：(2)、(5)，温度和速度是物理量，其余不是。物理量是指

能够精确计量并在物理理论中讨论的物质的某种特征，比如速度、

质量等。而其他的则不是。

2.确定如下问题所涉及的学科或领域。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

(1)“哪一种热效应使玻璃窗玻璃开裂了?”。(2)“发现一种新的

微生物,确定它的遗传信息的方式是什么?”。(3)“探究清华大学新

材料中的原子结构是如何影响材料性能的。”(4)“如何预测一架飞

机的空气动力学性能?”。

答案：(1)物理学；(2)生物学/遗传学；(3)物理学/材料科学；

(4)机械工程。

1.2概念模块

2.导体的定义是什么？说出三种导体并指出其中哪些是良导体。

答案：导体是指可以传导电荷的物体或材料。三种导体分别为

线性导体、面上导体、体内导体。其中，金属是一种良导体。

3.磁感应强度和磁场强度的定义分别是什么？二者的单位分别

是什么？

答案：磁感应强度是指单位面积上垂直于磁场方向的磁通量，

它的单位是特斯拉（T）。磁场强度是指在某空间点附近产生磁场

的物质所受的洛伦茨力的大小，它的单位是安培每米（A/m）。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

第二章、机械模块

2.1理论模块

2.计算离子动能之和时有一个重要的概念,即平均电离能。它是

什么?说说计算离子动能之和时为什么需要平均电离能。

答案：平均电离能，通常指一个原子从基态向外发射电子所需

的最小能量，它可以注明物质的1个重要物理性质，用于表征原

子或离子源的内部结构及行为。在计算离子动能时，需要考虑所

计算的离子是否具有电离，如果电离则需要算入电离能的数值。

2.2概念模块

3.瑜珈爬山是一种消耗热能的运动。执行这种运动时为什么会

产生摩擦力？讲一讲摩擦力的种类。

答案：跑步产生的垫泡运动和跑鞋与地表面之间的摩擦力带来

了能量损耗，是需要摩擦力的物理原理。有许多种摩擦力，如静

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。在我们的瑜珈练习中，常见

的是静摩擦力和滑动摩擦力，会影响垫泡运动和体位练习的质量。

第三章、热学模块

3.1理论模块

4.在低温条件下，热辐射的谱分布如何变化？这种变化称为什

么？

答案：在低温条件下，热辐射的谱分布随着温度的下降而发生

变化，其峰值向低频方向移动，同时辐射强度的峰值随着温度的

下降而减小。这就是所谓的维恩位移定律。

3.2概念模块

5.湿度的定义是什么？什么是相对湿度？

答案：湿度是指空气中所含的水分子的量。相对湿度是指参照

温度下空气中所含水蒸气的