做优秀班主任的讲座.pptVIP

变单向灌输为双向交流，变围追堵截为巧妙疏导，变一暴十寒为细水长流，变简单粗暴为精雕细刻，变急风暴雨为和风细雨，变操之过急为循序渐进，变耳提面命为拨动心弦，变生硬呆板为循循善诱，以言外之意弦外之音代替逆耳的训斥。第三班主任在工作中容易忽略的几点2爱感恩3学习与时俱进1笑容6惰性借口5反思总结4激情当今青少年生命成长中存在的问题诗歌：搀扶口号激励德育工作艺术定义（2）班主任因何而精彩想干能干会干当今青少年生命成长中存在的问题（一）缺乏远大理想，理想的异化；（二）不能吃苦耐劳，不能经受风雨，思想的退化；（三）不懂得感激生活、感激父母，情感的荒漠化；（四）缺乏信念支撑，精神的软化；（五）沉湎于电子游戏网上聊天，课外生活的低俗化；（六）身体虚弱，体质的弱化；（七）性格脆弱，心理的贫瘠化；（八）厌烦学习，课外读书的卡通化；不迷信宣传01.不崇拜权威01.不轻易服从01.班主任工作要讲究艺术性第一班主任在工作中必须讲究艺术.现在的学生不迷信宣传01不崇拜权威01不轻易服从为了自身的健康,也必须讲究艺术.01吃小和尚情感触动胜过当面指责搀扶你的脚陷进泥淖，搀你一把就会走上来；我的身体失去平衡，扶我一把就会站稳！生活中，你我需要搀扶！搀扶，一种心灵的抚慰，一种友谊的闪烁，有时就这么平易的举动，就能帮你摆脱困境的苦恼，就能为我绽开信心的花蕾。无须躲避直率的目光，这是发自心灵的呼唤。搀扶的力量在你我之间架起了桥梁，还怕什么山川沟壑？来，伸出你的手，伸出我的手，让我们用心紧紧相握，共同搀扶着跋涉人生……语言刺激胜过当面指责为什么你不能宽容大度些?!为什么我不能勇于承担些?!为什么他不能热情大方些?!第二班主任工作的艺术性要灵活多变,形式多样情感触动胜过当面指责语言刺激胜过当面说教口号激励口号激励“不要忘记母亲企盼的目光！”“勤奋即天才，功到茅塞开！”“奋斗就是幸福，辛勤才能成功！”“为了明天欢乐的泪，今天须洒苦涩的汗！”“有坚强的意志，才有伟大的生活！”“美好的青春，只有在艰苦的追求中才有光彩！”“要想取得超人的成绩，就要付出超人的代价！”“勿躁，勿骄，勿慌；务稳，务实，务搏！”“抛掉晦气忘掉怨气克服松气气不可泄；振作士气激发朝气磨励锐气气贯长虹。”当今青少年生命成长中存在的问题诗歌：搀扶口号激励德育工作艺术定义（2）班主任因何而精彩*