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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品(夺分金卷).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品(夺分金卷).docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列关于舞蹈的表述,正确的是(??)。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态,再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

2.首次进行环球航行的航海家是(??)。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

3.河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存。其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是(??)。

??????

A.骨耜

B.甲骨文

C.鸮尊

D.玉龙

4.我国商代晚期的都城是(??)。

A.长安

B.开封

C.洛阳

D.殷墟

5.两河流域是指(??),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

6.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏(??)。

A.特别生气,坚决不给

B.应该尊重当地的习俗

C.拉着爸爸妈妈就走了

7.古代埃及人利用(??)河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。

A.尼罗河

B.恒河

C.幼发拉底河

8.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(??)。

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

9.古埃及文明发源于(??)。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

10.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明(??)。

A.中国同学没听懂意大利同学的话

B.意大利同学没有审美观

C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式

二.填空题(共10题,共50分)

1.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。

2.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(???)演进的历史画卷。

3.早期文明区域创造的灿烂文化还有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。

4.人们在长期的(???)中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。

5.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。

6.百里不同风,(???),(???)。

7.(???)于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

8.(???)是古埃及文明的象征。

9.我国最大的剧种是(?????),它是我国的(?????)。我们河南的剧种是(?????)。

10.各种文化都是(???)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(???)对待不同于我们的文化,(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.孔雀舞,是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。(??)

2.礼仪也是文化的重要组成部分。(??)

3.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。(??)

4.草裙舞和花环舞被称为拉丁美洲的两大象征。(??)

5.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(?)

6.金字塔是埃及古代文明的象征。(??)

7.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)

8.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。(??)

9.我们在国际交往中,一定要尊重不同国家的民俗和习惯。(??)

10.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”告诉我们善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。

哥白尼??????七次下西洋

伽利略??????证明了新天文学说

郑和???????提出日心说

麦哲伦??????首次实现人类环球航行

哥伦布??????研究人类起源,提出进化论

达尔文??????发现美洲大陆

五.简答题(共5题,共36分)

1.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?

2.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?

3.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

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