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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.中华文明的重要发祥地包括(??)。
①长江流域?
②黄河流域?
③黑龙江流域?
④珠江流域
A.②④????B.②③????C.①②????D.①④
2.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐,你应该(??)。
A.提前了解一下吃西餐的规矩,从而和朋友愉快进餐
B.果断拒绝,不去吃
C.同意去,但是自己带着中餐去
3.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(??)。
A.殷墟
B.和县猿人遗址
C.穿洞遗址
D.丁村遗址
4.中国最古老的文字是(??)。
A.金文
B.小篆
C.甲骨文
5.著名的敦煌莫高窟在我国的(??)。
A.甘肃
B.四川
C.江西
D.西藏
6.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?(??)
A.探戈
B.凯利舞
C.草裙舞
7.于2006年被列入世界文化遗产的是(??)。
A.黄海候鸟栖息地
B.安阳殷墟
C.龙门石窟
8.(??),在各具特色的自然环境中,人们创造出了不同的文化。
A.美物者,贯依其本
B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同
C.百里不同风,千里不同俗,万里不同情
D.在人类迁徙发展的过程中
9.汉字字体先后出现的顺序是(?)。
A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书
B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书
C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
10.以下哪个学说是达尔文提出的(??)。
A.日心说
B.进化论
C.天体运行论
二.填空题(共10题,共54分)
1.礼仪是(???)的,我们用它来表示相互之间的(???)。不同的文化会有不同的(???)。
2.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要(???)。
3.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
4.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。
5.古代文明的遗迹是我们了解过去的(?????),也是人类共同的精神、(?????),需要我们去珍惜、(?????)。
6.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。
7.“(???),美人之美,(???),天下大同”。
8.(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化(???)、(???)。
9.在各具特色的(???)中,人类创造出了绚丽多姿的文化,(???)就是其中的一个代表。
10.(???)、(???)是中华文明的重要发祥地。
三.判断题(共10题,共20分)
1.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(???)
2.泰国人见面时,双手合十,头向前倾,呈鞠躬状。(??)
3.世界上最优秀的文化就是中国文化。(??)
4.卢浮宫是美国的特色建筑。(?)
5.我不喜欢黑色人种,我不和他们接触和交往。(?)
6.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。(??)
7.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)
8.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典,共有282条。(??)
9.早期的文明都大同小异,没有各自的特色。(??)
10.古代文明相互之间是孤立存在的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。
山西人????捏惠山泥人
陕北人????以面食为主
东北人????腰鼓极具特色
新疆人????二人转、扭大秧歌
无锡人????烤羊肉串
五.简答题(共5题,共38分)
1.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?
2.不同文明之间应该怎样相处呢?
3.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?
???
(??)(??)(??)(??)
4.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?
5.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.认
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