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社会现实与数学知识关联的教学探究论文

摘要：本文旨在探讨数学教学与社会现实之间的关联，分析如何将数学知识与学生生活实际相结合，以提高学生对数学的兴趣和运用能力。通过列举两点，本文阐述了数学知识与社会现实的紧密联系，并提出了相应的教学策略。

关键词：数学教学，社会现实，知识关联，教学策略

一、引言

（一）1.数学知识与社会现实紧密相连

数学作为一门基础学科，其知识体系来源于生活实际，与人类社会的发展息息相关。首先，数学知识在日常生活中无处不在，如购物、烹饪、出行等，都需要运用数学知识进行计算和推理。将数学知识与社会现实相结合，有助于学生更好地理解和掌握数学概念，提高实际应用能力。

（1）购物中