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2024年教师资格之中学教育知识与能力题库a4版可打印.pdf

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    2024年教师资格之中学教育知识与能力题库

    第一部分单选题5（00题）

    1、2（021年上半年真题）怡能用规则来约束自己的行为，认为规则

    是绝对的，不可变更的，并表现出对规则的服从。根据皮亚杰的道德

    认知发展理论，怡的道德发展水平处于

    A.自我中心阶段

    B.权威阶段

    C.可逆阶段

    D.公正阶段

    【答案】：B

    2、2（020年真题）要充分发挥课程在学校教育中的作用，就必须编制

    好三个文本,这三个文本是（

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