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六年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案(b卷).docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案(b卷).docx

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六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.以下反映了全球变暖问题的是(??)。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

2.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要(?)。

A.乐于助人

B.与人为善

C.平等待人

D.宽以待人

3.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.某地区流行性肺炎

B.冰雹砸坏了农田庄稼

C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

4.下列关于反思的观点,正确的是(??)。

A.反思会带来一些情绪波动,甚至让人崩溃,反思无意义。

B.反思可以让我们发现别人的优点和长处,更好的看清自己。

C.有的人具有一定的反思能力,有的人没有反思能力。

5.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心(??)。

A.宰相肚里能撑船

B.当局者迷,旁观者清

C.君子动口不动手

6.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮,一天放学的路上,从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞,会选择下面的哪种做法?()

A.把这位同学骂一顿

B.要求对方道歉

C.当做没听见

7.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定,根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级,排序正确的是(??)。

A.蓝-橙-黄-红

B.蓝-黄-橙-红

C.黄-蓝-橙-红

8.当与别人产生不同看法时,我们应该(??)。

A.为了关系的和谐,要顺从别人的观点。

B.真诚沟通,化解矛盾,促进和谐。

C.放弃观点,听第三个人的。

9.下列做法正确的有(??)。

A.小方因不小心在小丽的花裙子上溅了两滴墨水,被小丽大骂了一顿

B.小青和小刚是同桌,小刚以小青不给他讲题为由,在桌子中间画上了分界线

C.上体育课时,李东不小心将王建撞到了,王建打了李东两拳

D.小克不小心将小雨的新课本撞在地上,被水湿了一个角,小克真诚的向小雨道歉,并用自己的新课本去换,小雨原谅了小克,并把新课本还了回去

10.关于反思的说法不正确的是(??)。

A.反思的过程不重要,反思的结果很重要

B.反思时时都能进行,反思能从中得到经验或教训

C.我喜欢作业完成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适

二.填空题(共10题,共44分)

1.在我们做了(???)以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???)。

2.被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满(???)。

3.(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。

4.尊重他人还要能够维护他人的(???),推己及人,让别人觉得舒服。

5.(?????)是人类美好的家园,(?????)是我们的母亲。

6.我国主要的自然灾害有(???)、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。

7.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。

8.每个人的兴趣、爱好不一,对事物的(???)、(???)也不尽相同。

9.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

10.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——(???)。地球为人类生活提供了所需要的(???)、环境和(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.只有尊重自己,才能得到别人的尊重。(??)

2.宽容能给我们友善的社会生活环境。(??)

3.人类的行为对自然环境没有影响。(??)

4.陆地仅占地球表面积的35%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)

5.要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。(??)

6.大自然不会处罚人类。(??)

7.在日常生活中,人们之间可以避免产生摩擦、冲突。(??)

8.生态环境遭到破坏与我无关,我并没有破坏环境。(??)

9.近百年来,地球人口越来越少。(??)

10.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题,共37分)

1.你认为反思有必要吗?为什么?

2.为什么说宽容是健康的“维生素”?宽容有哪些好处?

3.你有避险意识吗?

仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。

(???)雷电交加时,在大树下避雨。

(???)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。

(???)

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