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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.气象灾害预警信号的级别是严重,用(??)色表示。
A.黄
B.橙
C.红
2.反思可以增加我们的(??)。
A.经验
B.教训
C.知识
3.一个尊重自己的人(??)。
A.一定是一个成就巨大的人
B.一定是一个有羞耻心的人
C.一定是一个社会地位崇高的人
4.下列属于不可再生资源的是(???)。
A.矿产资源
B.水能
C.地热能
D.风能
5.古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见(??)。
①自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④
6.月球上面没有(??)。
A.土壤
B.空气和水
C.岩石
7.雷雨交加时,在家应该(??)。
A.拔掉家里电器的电源插头
B.打开门窗通风
C.关掉电视,打电话跟同学聊天
8.《中华人民共和国环境保护法》于(??)起施行。
A.2016年1月1日
B.2016年6月1日
C.1989年12月26日
9.森林被破坏,会发生自然灾害是(??)。
A.水土流失
B.地震
10.小华有一些记录反思结果的好方法,其中值得我们学习的有(??)。
①通过日记记录自己的反思结果
②用便签记录并贴在醒目位置
③专门写一次反思记录,加深印象
A.①②③???B.①②???C.②③
二.填空题(共10题,共38分)
1.六年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(???)。
2.通过反思,更好地(?????)和(?????)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(?????)在一起,让自己在将来做得更好。
3.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
4.地球为人类生活提供了所需要的(?????)、(?????)和(?????)等。
5.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(?????)。
6.如果人类不能(???)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(???)。
7.中华人民共和国公民的人格尊严(???)。
8.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
9.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,被成为“(?????)”。
10.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生(???)、(???)能让我们心胸开阔。
三.判断题(共10题,共20分)
1.过去的事情不管对错,过去就不用去想,该怎么做还一样。(??)
2.离开地球,人类一样可以找到适合居住的星球。(??)
3.发现有人触电后,应立即关闭开关,切断电源。(??)
4.黄色预警信号表示特别严重。(??)
5.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。(??)
6.人们遇到纷争或冲突,感到很气愤时,应该让自己平静下来。(?)
7.对他人的无心之失,我们也要计较。(??)
8.谈到尊重,我们往往关注身边默默无闻的人,忽视取得一定成就的人。(??)
9.礼貌和气的语言体现了对别人的尊重。(??)
10.宽容就是忍让。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
五.简答题(共5题,共35分)
1.爱护我们的地球家园,我们应该怎么做?
2.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?
3.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
4.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
5.反思的作用。
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想
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