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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我国造成损失比较大的自然灾害是(?)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
2.用冰砖垒砌冰屋的是(??)。
A.中国哈尼族人
B.北极地区的因纽特人
C.俄罗斯人
3.通过反思,可以看到自己的(??),避免再犯同样的错误。
A.缺点和优点
B.长处和不足
C.优点和不足
D.缺点和不足
4.尊重自己包括(??)。
①自重??
②自负??
③自爱??
④自我接纳
A.①②????B.①③????C.①③④
5.获得他人尊重的前提是(??)。
A.形成比较清晰的自我整体形象
B.学会悦纳自己
C.克服逆反心理
D.自尊和尊重他人
6.小明不小心把小梅的书碰到地上了,你赞同小梅的哪种做法?(??)
A.让小明给拾起来
B.和小明吵一架
C.自己拾起来,并且说没事
7.下列关于反思的名言警句是(??)。
A.吾日三省吾身
B.逆水行舟,不进则退
C.至今思项羽,不肯过江东
8.下列不属于侵犯公民人格尊严的是(??)。
A.侮辱
B.诽谤
C.殴打
D.诬告
9.下列不会引起污染的能源是(???)。
A.煤
B.石油
C.太阳能
10.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要(??)。
A.斤斤计较
B.宽容大度
C.尊重他人
D.平等待人
二.填空题(共10题,共40分)
1.“(???),人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(???)的心,学会(???)他人。
2.尊重自己包括自尊、(???)、(???)和自我接纳等方面。
3.“(?????),美人之美,(?????),天下大同”。
4.反思的(?????)很重要,反思的(?????)更应该记录下来,以便提醒自己。
5.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人(?????)?,关注他人(?????)?……都是尊重他人的体现。
6.宽容不是无限度的(???)和(???),而是有限度、有原则的。
7.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(??)。
8.殷墟位于中国历史文化名城——(???)市的西北郊。
9.反思作为(???),是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果(???),则能更好地把握现在和未来。
10.当发生冲突时,打击(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)
2.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至会影响社会稳定和可持续发展。(??)
3.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(??)
4.自然灾害不会造成太大的影响,只是一种自然现象。(??)
5.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)
6.每日坚持反思,必有收获。(??)
7.山区山洪高发期,在山区露营,应该选择在山谷扎营。(??)
8.人类应该学会如何防御自然灾害,从而使自己以及他人的生命财产得以保全。(??)
9.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
10.通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人
五.简答题(共5题,共39分)
1.作为小学生,我们能为保护地球做些什么?
2.请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。
3.请你说说对“君子和而不同”的理解。
4.说一说自然灾害对人类生活的影响。
5.面对灾难,我们应该有怎样的精神?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共14分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活:它为我们提供清
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