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六年级下册道德与法治期中测试卷【考试直接用】.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷【考试直接用】.docx

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六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列行为中不能提倡是(??)。

A.学会尊重

B.学会宽容

C.学会反思

D.学会斤斤计较

2.宽容别人能让我们心胸开阔。下列做法中,你认为不能宽容的是(??)。

A.调皮的弟弟打碎了玻璃杯

B.同学不小心碰掉了我的书

C.小强在微博中造谣中伤同学

D.公交车上小雨被别人踩了脚

3.下列行为不能体现尊重他人的是(???)。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许,不乱动人家的东西

4.以下避险方法正确的是(??)。

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.夏季在山区露营时,选择在山谷扎营

C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部

5.你觉得下面哪种行为属于不尊重自己的表现?(?)

A.认真完成家庭作业,做到规范,工整。

B.我的创意比较新颖,每次板报都有我的汗水。

C.在校期间严格遵守校纪校规。

D.我的成绩不够理想,怎么也比不上别人。

6.什么是健康的维生素(??)。

A.怒气

B.报复

C.宽容

7.帮助我们回顾,分析总结过去自我完善的内心活动是(??)。

A.反思

B.学习

8.对地球的表述,不正确的一项是(?)。

A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲

B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥

C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物

D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采

9.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

10.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

二.填空题(共10题,共56分)

1.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、(???)、地质及生物等灾害的(???),还建设了牢固的(???)。

2.我们要学会在公共场所兼顾他人的(??),尊重他人的(??)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。

3.(???)让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的(???)。

4.尊重自己包括(?????)、(?????)、(?????)和(?????)等方面。

5.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的(???),寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。

6.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。

7.(???)可以体现尊重,一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

8.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色(???),那就是我们可爱的家园——(???)。

9.被别人尊重让我们感到(???)、(???),充满(???)。

10.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。

三.判断题(共10题,共20分)

1.每个人都有可能犯错误,多听他人意见,才能集思广益。(??)

2.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)

3.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。(??)

4.同桌建议我参加演讲比赛,我害怕失败,不敢参加。(??)

5.2016年11月4日,《巴黎协定》正式生效。(??)

6.我国的四川是地震频发地区,所以这里不应该住人。(??)

7.我们可以随意开采煤炭,因为煤炭是取之不尽,用之不竭的。(??)

8.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。(??)

9.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)

10.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题,共26分)

1.宽容有什么意义?

2.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?

3.在学习、生活中,你是怎样宽容他人的?

4.尊重自己的具体表现有哪些?

5.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了,于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上,说

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