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第一学期德育教研组工作总结5篇

篇1

一、引言

本学期德育教研组工作紧紧围绕学校教育教学工作的总体目标，以立德树人为根本任务，积极开展各项德育实践活动，努力营造良好的育人环境。通过一学期的共同努力，我们取得了显著的成效。

二、工作总结

1.工作目标

本学期德育教研组的工作目标主要是贯彻落实学校德育工作精神，以学生为本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，强化学生的思想品德教育，提高学生的道德素质。

2.工作内容

（1）制定德育工作计划

在学期初，我们根据学校德育工作总体部署，结合本年级学生的实际情况，制定了切实可行的德育工作计划。

（2）开展德育实践活动

本学期，我们组织了多种形式的德育实践活动，如主题班会、演讲比赛、志愿服务等，让学生在实践中体验、感悟，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

（3）加强思想品德课的教学

我们强化了思想品德课的教学，注重理论与实践相结合，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（4）做好学生日常管理工作

我们加强了学生日常管理工作，注重学生行为规范的培养，加强了对学生的纪律教育和安全教育。

（5）加强与家长的沟通与合作

我们通过家长会、家访等方式，加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长和发展。

3.工作方法

（1）团队协作

我们充分发挥团队协作的优势，分工合作，共同完成了各项工作任务。

（2）调研分析

我们通过调研分析，了解学生的思想动态和兴趣爱好，为开展德育活动提供了有力的依据。

（3）反思总结

我们在工作中注重反思总结，及时总结经验教训，不断改进工作方法。

4.工作成效

（1）学生的道德素质得到提高

通过一学期的德育工作，学生的道德素质得到了显著提高，学生遵守纪律的自觉性、文明礼仪等方面有了明显的改善。

（2）德育实践活动取得圆满成功

本学期组织的德育实践活动得到了广泛的参与和积极反响，让学生在实践中得到了锻炼和提高。

（3）家校合作得到加强

通过与家长的沟通与合作，家校之间的信任和理解得到了增强，共同为学生的成长创造了良好的环境。

三、存在问题及改进措施

1.存在问题：部分学生的道德素质还需进一步提高，个别学生的纪律意识淡薄。同时，我们在工作中的创新性和针对性还有待加强。此外，由于种种原因，家校合作的效果还有待进一步提升。针对这些问题，我们提出以下改进措施：一是加强学生的日常管理工作，注重培养学生的自律意识；二是创新德育工作的方式和方法，注重个性化和差异化；三是加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长和发展。同时加强教师的培训和学习力度提升教师的专业素养和教育教学能力从而更好地引导学生健康成长和发展。四、展望未来我们将继续贯彻落实学校的德育工作精神不断加强和改进德育工作方式和方法创新德育工作的载体和内容注重培养学生的创新精神和实践能力为学生的全面发展创造更好的条件和环境。同时我们将进一步加强家校合作共同关注学生的成长和发展为学生的未来奠定坚实的基础。总之通过一学期的共同努力我们取得了显著的成效但也存在一些问题需要我们继续努力和改进。在今后的工作中我们将继续努力为培养德智体美劳全面发展的学生而不懈奋斗。

篇2

尊敬的领导、亲爱的同事们：

本学期，德育教研组在学校的正确领导下，坚持以德育工作为首，开展了一系列切实有效的德育活动，取得了丰硕的成果。现在，我将对本学期的德育教研工作进行全面总结，以期为今后的工作提供参考和借鉴。

一、德育工作开展情况

1.德育活动丰富多彩

本学期，德育教研组组织了多种形式的德育活动，如主题班会、团队活动、社会实践活动等。这些活动涵盖了爱国主义教育、集体主义教育、诚信教育等多个方面，旨在培养学生的德育素养和团队合作能力。通过这些活动，学生们不仅增长了知识，还锻炼了能力，为未来的发展奠定了坚实的基础。

2.德育课程建设不断完善

德育教研组积极推进德育课程建设，通过编写教材、制定教学计划、组织教学研讨等方式，不断完善德育课程体系。同时，我们还注重将德育内容与实际生活相结合，让学生在生活中感受到德育的重要性，从而更加自觉地接受德育教育。

3.德育评价机制逐步建立

本学期，德育教研组还建立了德育评价机制，通过定期开展德育考核、设立德育奖学金等方式，激励学生积极参与到德育活动中来。这些评价机制的建立，不仅有助于提高学生的德育素养，还有助于形成良好的校风和学风。

二、取得的成果和收获

1.学生德育素养显著提高

通过本学期的德育工作，学生们的德育素