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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)
A.固定长度的物体?????????B.手
2.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(?)来测量。
A.橡皮?????B.纸带?????C.小
3.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。
A.????B.??????C.
4.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(??)。
A.相同????B.不同?????C.都可以
5.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)
A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶
6.下图中画圈圈的部分是植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
7.下面哪些特点不属于植物?(??)
A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气
8.要测量水桶的周长应选用(???)。
A.????????B.????????C.
9.荷花生长在(??)。
A.海洋里?????B.山上?????C.水里
10.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)
A.纸带????B.铅笔????C.电子秤
二.填空题(共10题,共56分)
1.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
2.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
3.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
4.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
5.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
6.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
7.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
8.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
9.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
10.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物的生存只需要水分和土壤。(??)
2.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(??)
3.我们可以用拃来测量长度。(??)
4.观察植物不需要了解它的名称。(??)
5.测量不同的物体可以选用不同的尺子。(??)
6.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(?)
7.植物都生活在土里。(??)
8.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
9.同一种植物的叶的形状基本相同。(???)
10.只要有小立方体,就能测出小桶边缘的长度。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共18分)
1.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。
(???);(???);??(???)
2.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
3.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!
小丽发现:
①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。
A.会??????B.不会
②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。
A.会??????B.不会
通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。
A.是??????B.不是
参考答案
一
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