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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
2.跳远比赛的(???)应该相同。
?
A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点
3.测量人的身高时,下列选项中选择(??)来测量比较方便。
A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针
4.观察一棵植物,发现植物的(??)长在土里。
A.根????B.茎????C.叶
5.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长,(??)的说法是不正确的。
A.莹莹说:“要长期坚持观察”?????
B.阿星说:“只需要观察,不用记录”????
C.小金说:“要边观察边记录”?
6.牵牛花叶的形状是(??)。
A.扇形?????B.心形?????C.掌形
7.下列选项中,(??)是植物。
A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头
8.下列(???)是植物的茎。
A.?????????B.?????????C.
9.下面纸带上画的刻度不正确的是(??)。
A.???B.??C.
10.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)
?
A.1号?????????B.2号?????????C.3号
二.填空题(共10题,共48分)
1.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
3.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
4.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
5.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
6.我们通过(???)来观察世界。
7.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
8.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
9.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
10.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
三.判断题(共10题,共20分)
1.桑树叶表面是光滑的。(??)
2.向日葵没有果实。(??)
3.黑板上画的花是活的植物。(?)
4.用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。(?)
5.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)
6.植物是不会生病的。(?)
7.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
8.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(??)
9.我们不能随意伤害植物。(??)
10.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把植物的名称和叶子对应起来。
??枫叶???????桑树叶??????栎树叶
?????
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
七.综合题(共3题,共18分)
1.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
2.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。
排序:(???)
3.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。
(???);(???);??(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.B
6.B
7.B
8.B
9.A
10.B
二.填空题
1.起点
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