六年级下册道德与法治 《期末测试卷》及完整答案【易错题】.docxVIP

六年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.自然灾害中的（??）对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.地震

D.干旱

2.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（??）。

A.坡道

B.滚筒

C.杠杆

D.吊车

3.小秦搜集了一些关于尊重自己的内容，其中不正确的是（??）。

A.不自我贬低是尊重自己的唯一表现

B.只有尊重自己，才会获得别人的尊重

C.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面

4.雷雨交加时，在家应该（??）。

A.拔掉家里电器的电源插头

B.打开门窗通风

C.关掉电视，打电话跟同学聊天

5.当泥石流发生时，向（???）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

6.尊重自己不是（??）。

A.信守自己的承诺

B.处处抬高自己，贬低别人

C.维护自己的形象

D.爱惜自己的名誉

7.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是（??）。

A.世界各地有不同的建筑，建筑仅仅是住所，与文化无关。

B.人们在长期的交往中形成的礼仪，也是多彩文化的重要组成部分。

C.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。

8.我国“杂交水稻之父”是（??）。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

9.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲南部

B.亚洲中部

C.非洲北部

D.亚洲西部

10.孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句名言告诉我们（??）。

A.尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系

B.得不到他人的尊重会产生自卑感

C.只尊重他人，不尊重自己

D.我们都要尊重自己

二.填空题(共10题，共44分)

1.中国本着自身肩负的（???），尊重（???）的权威地位，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着（???）。

2.我国从2001年开始，把每年5月第三周定为“（???）”。

3.四大洋是指（?????）、（?????）、（?????）、（?????）。

4.（???）科学家哥白尼提出了“（???）”，并在临终前出版了倾注他毕生心血的《（???）》。

5.19世纪中叶，达尔文提出“（???）”，改变了人类对（???）和人类自身的看法。

6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的（???）。

7.人类在认识自然界的同时，也在不断深化对（???）的认识。?

8.互联网技术为我们创造了（???）、（???）、（???）、（???）的平台。

9.我们热爱和平，但（???）从未远离。

10.（???）建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。

三.判断题(共10题，共20分)

1.要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容。（??）

2.科技让现实变成了梦想。（??）

3.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（??）

4.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

5.为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（??）

6.不同文明之间是孤立存在的。（??）

7.尊重自己的人往往不能接受批评。（??）

8.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（???）

9.保护地球是世界各国的共同责任。（??）

10.第二次世界大战结束以后，世界就和平了。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.牵线搭桥

苏格兰?????草裙舞

夏威夷?????凯利舞

拉丁美洲????孔雀舞

中国?????探戈、桑巴

2.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共3题，共18分)

1.闻名世界的文化遗产有什么贡献？

2.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

3.你觉得应该如何做到尊重他人？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

七.材料题(共2题，共18分)

1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚