教科版一年级上册科学期末测试卷（有一套）word版.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.给下列测量步骤排序正确的是（?）。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃（每拃的指尖相连）

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

2.下列三个杯子中，水最多的是（??）。

A.?????????B.?????????C.

3.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

4.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（??）

A.??????B.??????C.?

5.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

6.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

7.要收集叶子的气味信息，应选用（??）。

A.?B.?C.?

8.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

9.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

10.同种植物的叶子，它们的（?）是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

二.填空题(共10题，共42分)

1.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

2.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

3.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

4.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

5.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

6.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

7.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

8.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

9.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

10.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

2.所有的蔬菜都是植物。（??）

3.植物不一定是活的。（??）

4.植物是不会生病的。（??）

5.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

6.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

7.橡皮的长度是4厘米。（??）

8.植物能释放氧气，净化环境。（??）

9.塑料花是有生命的。（??）

10.观察植物可以用嘴尝。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共20分)

1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.AC

5.B

6.A

7.C

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.比较高矮；比较长短；比较大小

2.高矮；长短；粗细

3.果皮

4.起；终

5.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

6.起点；终点

7.地下

8.零

9.（1）起点；（2）终点

10.提高水的温度；搅拌；碾碎

三.判断题