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高中数学课堂教学模式的创新探索论文
摘要:本文针对当前高中数学课堂教学存在的问题,提出了创新探索教学模式的方法。通过对教学模式的改进,旨在提高学生的学习兴趣、培养学生的创新能力和实践能力,从而提高教学质量。
关键词:高中数学;教学模式;创新探索;教学质量
一、问题的提出
(一)1.传统教学模式单一,缺乏创新性
在当前高中数学课堂教学中,很多教师仍然采用“灌输式”的教学方法,以教师为主导,学生被动接受知识。这种模式容易导致学生对数学产生厌倦心理,缺乏学习兴趣。以下是具体分析:
(1)教学过程缺乏互动:在传统教学中,教师往往只注重知识的传授,而忽略了学生的参与。课堂氛围沉闷,学生积极性不高,不利
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