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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.银杏树叶像(??)。
A.扇子??????B.手掌??????C.针
2.不是同一类树叶的为(??)。
A.?????????B.?????????C.
3.番茄不喜欢生长在(?)的环境中。
A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃
4.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)。
A.不一样的???????B.一样的
5.下面(?)活动用不到尺子。
A.?????B.?????C.?
6.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比(??)。
A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确
7.不适合观察植物的地点是(??)。
A.墙角????B.花坛????C.池塘里
8.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
9.植物种到土里最先长出的是(???)。
A.????????B.???????C.
10.下面不是植物的是(??)。
A.沙子?????B.草?????C.瓜苗
二.填空题(共10题,共32分)
1.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
2.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
3.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
4.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
5.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
6.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
7.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
8.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
9.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
10.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
三.判断题(共10题,共20分)
1.观察和测量是人类认识世界的常用方式。(??)
2.我们要注意平时可不能随意践踏草地!(??)
3.利用放大镜观察植物,能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。(?)
4.我可以爬上树摘叶子观察。(?)
5.植物对人类来说很重要。(??)
6.尺子是测量时间的工具。(??)
7.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
8.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)
9.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)
10.银杏叶是手掌形状的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
七.综合题(共3题,共15分)
1.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。
(???);(???);??(???)
2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树???B.松树???C.梧桐树
通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。
A.针形???B.扇形????C.椭圆形
由此我推断(?)是这棵树的叶子。
A.???B.?C.?
3.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:(???)拃多。
课桌的宽度:(???)拃多。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
6.C
7.C
8.A
9.A
10.A
二.填空题
1.卷尺;直尺;软尺
2.零
3.二氧化碳;水
4.氧气
5.
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