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教科版一年级上册科学期末测试卷及参考答案【典型题】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷及参考答案【典型题】.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

2.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

3.我们种的塑料花(??)长出新叶。

A.会????B.不会

4.“拃”最早是(?)国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

5.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢??(??)

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带,各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量,其他小组等着就行

D.老师测量,学生观察

6.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。

A.?????B.?????C.?

7.测量人的身高时,下列选项中选择(??)来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

8.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点

9.下面纸带上画的刻度不正确的是(??)。

A.???B.??C.

10.下列植物中,属于开花植物的是(??)。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

二.填空题(共10题,共42分)

1.共同的(???)是公平比较的基础。

2.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

3.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

5.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

6.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

7.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

8.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

9.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

10.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

三.判断题(共10题,共20分)

1.所有植物都可以制作成中药材。(??)

2.平时不能随意蹂踏草坪。(??)

3.同一种植物的叶形状相同。(?)

4.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)

5.每次测量只测一次就可以。(?)

6.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)

7.在观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(??)

8.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)

9.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)

10.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

4.塑料花是植物吗?为什么?

5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

七.综合题(共3题,共17分)

1.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)

有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长

2.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。

3.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.B

6.B

7.B

8.B

9.A

10.C

二.填空题

1.起始线

2.叶画

3.高矮;长短;粗细

4.手臂;脚;手掌

5.5;6

6.相同

7.果皮

8.起;终

9.水;过滤;蒸发

10.小立方体;回形针;橡皮;小木棍

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.划去:粗细、粗细、小大

六.简答题

1.

2.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。

3.使用标准工具进行长度的测量。

4.塑料花不是植物。它没有生命。

5

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