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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
对孔子的认识作文
篇一:对孔子的认识作文
秦始皇统一六国之前,出现了“百家争鸣”的学术繁荣的局面。
其中以儒、道、墨、名、法五个学派最为着名,这其中儒学则是五派
之首。而儒学的创造者就是今天我们要为大家介绍的孔子。
孔子是古代的大教育家。他是教育界的祖师爷,为教育界做出了
巨大的贡献。在孔子之前,学校只招收贵族子弟。孔子30岁左右时,
开始创办私学。他主张“有教无类”就是不论地位高低,贫富贵贱,
人人都应该有受教育的机会。同时也扩大了教育面,使一些地位低贱
无钱上学的人能够受教育,有出人头地的一天。而且他鼓励学生要独
立思考,敢於坚持正确的意见。他曾说:“当仁不让与师”他根据学
生的不同特点,教学时采取因材施教的方法是学生的潜能都能得到发
展。这样的做法能使各个学生都能得到全面的发展,是一种非常好的
教育方式。其实我觉得今天的老师都应该正确的哂眠@样的教学方法
教学。因为每个学生的层次不同,“因材施教”才能使教育成果更好。
同时孔子还是伟大的思想家。他是儒家学派的创始人。他的思想
主要是“仁”和“礼”两部分。仁就是要爱人,要广泛的理解和体贴
别人,自己不愿意做的事,不应强加於人。具有“仁”德的人无论在
多麽困难的环境中,也要坚持自己的理想,不要随波足流。“礼”就
是要求人们能够约束自己,加强个人修养,使自己的言行举止符合社
会道德规范。在政治方面,孔子提倡“为政以德”,主张以“德”教
化人民,以“礼”治国。这就是基本的儒家思想。儒家思想体现了一
种比较普遍的人生观和世界观用今天的话语来讲在中国古代儒家思想
就被理解为人类思想的核心。结果在中国儒家思想逐渐成为中国思想
的主体。它是中国传统文化的内核,也是维护君主专制统治的理论基
础儒家思想、君主专政制度构成了中国古代政治史的两大主体内容。
但是不管你做出什么选择,儒家思想属于全人类的文化遗产宝库。
保存和解释儒家思想文献,无论你对儒家思想的评价如何,它都是中
华民族几千年的历史文化遗产,更深入的去了解它将会使我们的生活
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
更加丰富多彩。
以上所说的就是孔子为人类作出的历史贡献,所以我觉得孔子是
一位伟人,他为人类的文明发展作出了极大的贡献,我们应该以他为
荣,向他学习。
篇二:对孔子的认识作文
我盼望以久的山东旅游终于来到了,我兴奋得那一天晚上都没睡
着。把所有的东西都给收拾好了,准备第二天的旅游。
第二天早上到了,我怀着激动的心情上了车,大约做了8个多小
时的车子,就来到了山东曲阜,来山东曲阜的人都要去看一看远近闻
名的孔庙,孔林,孔府。我们晚上在宾馆住了下来。
这一天我们坐着车子,穿过了十几道桥来到了孔府。刚刚进入孔
府我就被眼前的景象给惊呆了:四处都是又粗又高的柏树。这些柏树
有一千多年的历史了。我看见一块石碑上刻着几行字:孔子是中国古
代以为对后市影响至为深远的伟大思想家,政治家,教育家,杰出的
世界文化巨人。他所创立的以仁政德治为核心的儒家学说在中国以及
朝鲜、日本、越南等亚洲国家被奉为封建社会的正统思想,他被尊为
“至圣先师”、“万世师表”。孔子逝世虽然已经2400多年,但他的
思想仍在中国乃至世界上发挥着作用。孔庙、孔林、孔府是2400多年
来尊孔崇儒的结果,有着极为丰富的历史内涵,是人类文化遗产的重
要组成部分,吸引着越来越
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