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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

2.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

3.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

4.下图中画圈圈的部分是植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

5.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

6.植物的作用不包括（??）。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

7.我们观察到校园里松树的叶是（??）。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

8.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

9.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

10.在讨论如何观察大蒜的生长时，下列说法不正确的是（??）。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察，不需要记录???C.要边观察，边记录

二.填空题(共10题，共48分)

1.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

2.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

3.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

4.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

5.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

6.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

7.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

8.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

9.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

10.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物不会运动，所以植物不是活的。（?）

2.按照不同的比较标准，比较的结果是不相同的。（?）

3.尺子上的刻度是随意画的。（?）

4.大树的茎比菊花的茎细。（??）

5.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（??）

6.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

7.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

8.测量单位的标准化，更方便人们互相交流。（??）

9.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（?）

10.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.这是谁的叶？连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共18分)

1.下面这几种测量工具你认识吗？选择正确的名字填一填（填字母即可）。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺

1.名称（???）；2.名称（???）

3.名称（???）；4.名称（???）

2.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。

（???）；（???）；??（???）

3.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

6.C

7.A

8.A

9.C

10.B

二.填空题

1.大拇指；中指

2.叶画

3.过滤；蒸发；不能

4.纸带

5.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

6.大小；形状；颜色状态；组成成分；