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教科版一年级上册科学期末测试卷附答案(轻巧夺冠).docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷附答案(轻巧夺冠).docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面各图中,(?)是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

2.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

3.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。

A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

4.下列属于植物的是(??)。

A.?????B.?????C.?

5.纸蛙跳得最远的是(?)。

A.小红????B.小明????C.小丽

6.制作纸带时不会用到(??)。

A.?????????B.?????????C.

7.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。

A.????B.????C.?

8.观察一棵植物,发现植物的(??)长在土里。

A.根????B.茎????C.叶

9.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(??)。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

10.请找出不是同一类的树叶。(??)

A.????B.????C.?

二.填空题(共10题,共50分)

1.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

2.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

3.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

4.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

5.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

6.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

7.在用物体测量时,要注意(???)相连。

8.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

9.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

10.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。

三.判断题(共10题,共20分)

1.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。(??)

2.植物是不会生病的。(??)

3.观察植物不需要了解它的名称。(??)

4.植物能生长。(??)

5.叶子都是绿色的。(??)

6.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。(??)

7.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)

8.动物和植物都会繁殖后代。(??)

9.这片叶子的形状像扇子。(??)

10.植物不会运动,所以植物不是活的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

2.塑料花是植物吗?为什么?

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

七.综合题(共3题,共19分)

1.排序题。

回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程,按顺序排列应是(???)。

2.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处,请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量(??)

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序,给下列测量工具排顺序。

(???)(???)(???)

3.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)

有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.B

6.C

7.C

8.A

9.A

10.C

二.填空题

1.杨树;小草;荷花等

2.相同

3.起;终

4.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

5.提高水的温度;搅拌;碾碎

6.纸带;棉线;小棒

7.首尾

8.高矮;长短;粗细

9.根;茎;叶

10.溶解

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