教科版一年级上册科学期末测试卷含答案【培优】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（?）。

A.根?????B.茎?????C.叶脉

2.可以用不同的工具来测量物体，（??）的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

3.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

4.测量人的身高时，选择（???）来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

5.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

6.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

7.下列（???）是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

8.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

9.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

10.观察下图，我们发现植物（??）。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

二.填空题(共10题，共52分)

1.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

2.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

3.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

4.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

5.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

6.我们生活中常见的尺子的名称。

7.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

8.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

9.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

10.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

三.判断题(共10题，共20分)

1.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（??）

2.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（?）

3.纸蛙跳远比赛的起点要相同。（??）

4.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

5.我是有生命的！（??）

6.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

7.动物是“活”的，植物也是“活”的。（??）

8.有些植物可以用来制药。?（??）

9.狗尾草是一种植物。（??）

10.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共20分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

2.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

3.动物是“活”的，植物也是“活”的吗？让我们来比一比，划掉不正确的吧！

（1）动物和植物都会长大吗？（是否）

（2）动物和植物都需要水吗？（是否）

（3）动物和植物都会繁殖后代吗？（是否）

（4）动物是“活”