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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

2.下面哪幅图表示的是“一拃”？（??）

A.??????B.??????C.??????D.

3.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

4.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

5.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

6.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

7.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

8.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

9.荷花生长在（??）。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

10.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

二.填空题(共10题，共50分)

1.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

2.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

3.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

4.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

5.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

6.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

7.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

8.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

9.植物可以（???）我们的环境。

10.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物能释放氧气，净化环境。（??）

2.这两棵树一样高。（??）

3.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

4.同一种植物的叶形状相同。（?）

5.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。（??）

6.植物是不会生病的。（??）

7.植物对人类来说很重要。（??）

8.植物可以美化、绿化环境。（?）

9.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

10.测量工具从古到今都没有什么变化。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共21分)

1.下面这几种测量工具你认识吗？选择正确的名字填一填（填字母即可）。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺

1.名称（???）；2.名称（???）

3.名称（???）；4.名称（???）

2.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

3.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.A

4.C

5.C

6.A

7.A

8.B

9.C

10.D

二.填空题

1.阳光；空气；水

2.玉米；大豆；高粱；花；树

3.果皮

4.形状；颜色；大小

5.杨树；小草；荷花等

6.近距离观察；闻一闻；摸一摸

7.纸带

8.溶解；分离；可逆

9.美化

10.米；刻度尺

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.