教科版一年级上册科学期末测试卷及答案（精品）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图是昊阳拾到的一种植物的叶，它的形状像（?）。

A.????B.????C.?

2.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

3.下面哪些特点不属于植物？（??）

A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气

4.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（??）是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

5.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（??）。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

6.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

7.我们观察到校园里松树的叶是（??）。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

8.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

9.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

10.在观察植物时会用到下面的（??）。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共50分)

1.共同的（???）是公平比较的基础。

2.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

3.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

4.我们通过（???）来观察世界。

5.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

6.在用物体测量时，要注意（???）相连。

7.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

8.植物可以（???）我们的环境。

9.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

10.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

2.狗尾草是一种植物。（??）

3.大树和菊花相比，更高。（?）

4.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。（??）

5.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（??）

6.叶子都是绿色的。（??）

7.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（??）

8.植物的种子都长在树上。（?）

9.预测结果对活动一点作用都没有。（??）

10.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共14分)

1.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

2.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

3.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.B

7.A

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.起始线

2.起点；终点

3.氧气

4.眼睛

5.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化

6.首尾

7.山；水；花；鸟

8.美化

9.眼；耳；鼻；舌