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小学二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.打针让我感到不快乐,我会(??)。
A.坚决说“不”
B.坚持一下,想想快乐的的事
C.不得不打
2.春天是万物(??)的季节。
A.收获
B.生长
C.开花
3.小华没胆量在大家面前唱歌,(??)。
A.他可以先试着在没人的时候练习唱一唱
B.大家都嘲笑他
C.逼着他唱一次就好了
4.在旋转木马上打闹,容易发生(??)。
A.危险
B.危难
C.危机
5.(??)不是健康安全的游戏。
A.球类游戏
B.新鲜刺激的电脑游戏
C.翻花游戏
6.翻跟头有(??),得有大人保护才能试。
A.平安
B.安全
C.危险
二.填空题(共6题,共22分)
1.(???)后才发现,其实没有那么难。
2.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!
3.多尝试,多练习,大家一起来(???)。挑战后才发现其实没有那么(???)。
4.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。
5.?“快乐鸟”不仅能发现生活的(???),还有很多应对不快乐的小(???)呢!
6.我们在玩游戏时,制订的游戏规则要(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.跑步前要先做热身运动。(?)
2.跳绳游戏没有什么新玩法。(??)
3.花生米是种子。(??)
4.安全健康的游戏,玩时不要考虑一些实际情况。(??)
5.柳絮是柳树的种子。(??)
6.种下一粒花生米,能长出很多新花生。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环
益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性
五.简答题(共5题,共34分)
1.和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?
2.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
3.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?
4.你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
5.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱?
六.综合题(共2题,共20分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.挑战
2.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣
3.挑战;难
4.读书
5.快乐;妙招
6.遵守
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.答:(答案不唯一)
①游泳池里的水虽然有点儿凉,但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
②要想减少看电视的时间,你多安排些别的活动试试。
③我想在大家面前唱歌,那你就没人的时候自己试试。
④下腰的时候一定要有老师的保护才行。
⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。被绳子打到了也没有那么可怕。
什么事情在挑战后你才会发现,其实没有那么难。
2.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
3.答:不到存在危险的地方玩,不玩危险游戏。当看到有同学在危险地方玩,或者玩不安全的游戏时,我们要告诉他要注意安全,这很危险。我们还可以做一些安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。
4.(答案不唯一)①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不快乐。③做深呼吸,把烦心的事吐出去。④不开心的时候我会去踢球。
5.没人的时候,自己试试。
六.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
2.(×)在池塘边放风筝。
(×)捉迷藏藏到衣柜里。
(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(×)在旋转木马上打闹。
(×)在陡峭的山崖上攀爬。
(?×)在大树下下棋。
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