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高中数学合作学习模式的实施与评估论文
摘要:本文旨在探讨高中数学合作学习模式的实施与评估,分析其在我国高中教育中的实际应用效果。通过列举两点背景,详细阐述高中数学合作学习模式的重要性及其在实施过程中所面临的挑战,为高中数学教育改革提供参考。
关键词:高中数学;合作学习模式;实施;评估
一、背景分析
(一)高中数学合作学习模式的重要性
1.激发学生学习兴趣,提高学习积极性
随着社会的发展,教育理念也在不断变革。高中数学合作学习模式作为一种新型的教学模式,将学生置于学习的主体地位,充分调动学生的学习积极性。通过小组合作,学生可以相互交流、探讨,发现数学问题的乐趣,从而提高学习兴趣。
2.培养学
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