新教材 高中物理第一章动量守恒定律1 动量课件新人教版选择性必修第一册.pptx

1.动量;必备知识·自主学习;;必备知识·自主学习;一、寻求碰撞中的不变量

1.寻求碰撞中的不变量所用的实验器材有气垫导轨、________、小车、数字计数器、________等．

2．本实验所说的“碰撞前”是指即将________碰撞的那一________，“碰撞后”是指碰撞________的那一时刻．

3．分析总结实验的数据，计算两辆小车碰撞前后的动能之和________相等，但是质量与速度的乘积之和基本________．;二、动量

1．定义：物理学中把质量和速度的乘积mv定义为物体的动量，用字母p表示

2．表达式：p＝mv

3．单位：在SI制中是__________，符号是________．

4．方向：动量是矢量，动量的方向与速度的方向________．

5．动量变化量

如果物体沿直线运动，即动量始终保持在同一条________上，在选定______________之后，动量的运算就可以简化成代数运算．即动量的变化量Δp＝p2－p1.;【思考辨析】判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”．

(1)动量的方向与物体的速度方向相同．()

(2)物体的质量越大，动量一定越大．()

(3)物体的动量相同，其动能一定也相同．()

(4)物体的动量改变，其速度大小一定改变．()

(5)物体的运动状态改变，其动量一定改变．()

(6)动量越大，动量变化量也越大．();情境思考：

水上两个电动碰碰船正面相碰，假设两船的速度大小相等，碰后质量大的船和质量小的船哪个容易反弹？

提示：质量小的船容易反弹，因为质量小的船质量与速度的乘积小．;关键能力·合作探究;探究点一实验：寻求碰撞中的不变量

探究总结

1.利用等长悬线悬挂大小相等的小球实现—维碰撞

(1)测质量：用天平测出两个小球的质量．

(2)安装：把两个大小相等的小球用等长悬线悬挂起来．

(3)实验：一个小球静止，拉起另一个小球，释放后它们相碰．

(4)测速度：可以测量小球被拉起使其摆线伸直与竖直方向的夹角，从而计算出碰撞前对应小球的速度；测量碰撞后小球摆起的角度，算出碰撞后小球的速度．

(5)改变条件：改变碰撞条件，重复实验．

(6)探究一维碰撞中的不变量．;2．利用小车碰撞实验—维碰撞

(1)测质量：用天平测出两小车的质量．

(2)安装：将打点计时器固定在光滑桌面的一端，把纸带穿过打点计时器，连在小车A的后面，在两辆小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥．

(3)实验：让小车A运动，小车B静止，让它们相碰．

(4)测速度：可以通过纸带测出两小车碰撞前后的速度．

(5)改变条件：改变碰撞条件，重复实验．

(6)探究一维碰撞中的不变量．;2．利用小车碰撞实验—维碰撞

(1)测质量：用天平测出两小车的质量．

(2)安装：将打点计时器固定在光滑桌面的一端，把纸带穿过打点计时器，连在小车A的后面，在两辆小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥．

(3)实验：让小车A运动，小车B静止，让它们相碰．

(4)测速度：可以通过纸带测出两小车碰撞前后的速度．

(5)改变条件：改变碰撞条件，重复实验．

(6)探究一维碰撞中的不变量．;典例示范

例1(多选)关于用等长悬线悬挂相同小球进行一维碰撞的实验，下列说法正确的是()

A．悬挂两球的悬线长度要适当，且等长

B．由静止释放小球以便较准确地计算小球碰前的速度

C．两小球必须都是刚性球，且质量相同

D两小球碰后可以粘在一起共同运动．;?;例2某同学设计了一个用打点计时器做“探究碰撞中的不变量”的实验，在小车甲的前端粘有橡皮泥，设法使小车甲做匀速直线运动，然后与原来静止的小车乙相碰并粘在一起继续做匀速运动，如下图所示．在小车甲的后面连着纸带，打点计时器的频率为50Hz.;(1)若已得到打点纸带如下图所示，并测得各计数点间的距离．则应选图中________段来计算小车甲碰前的速度，应选________段来计算小车甲和乙碰后的速度．

(2)已测得小车甲的质量m甲＝0.40kg，小车乙的质量m乙＝0.20kg，则由以上结果可得碰前m甲v甲＋m乙v乙＝________kg·m/s，碰后m甲v′甲＋m乙v′乙＝________kg·m/s.

(3)从实验数据的处理结果来看，小车甲、乙碰撞的过程中，可能哪个物理量是不变的？;?;针对训练1如下图所示，在水平光滑轨道上停着甲、乙两辆实验小车，甲车上系有一穿过打点计时器的纸带，当甲车获得水平向右的速度时，随即启动打点计时器．甲车运动一段距离后，与静止的乙车发生正碰并粘在一起运动，纸带记录下碰撞前甲车和碰撞后两车的运动情况，如图乙所示．电源频率为50Hz，则碰撞前甲车速度大小为________m/s，碰撞后两车的共同速度大小为________m/s.;?;探究点二动量及动量变化