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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
物理探究性实验的反思与感悟5篇
物理探究性实验的反思与感悟5篇
教师需要学习先进的教育教学理论,提高自己的理论水平,当工
作有了新的启发时,将过去的成绩回忆汇集成一份工作反思吧,为了
让您不再为做教学反思头疼,下面是小编整理的教学反思范文,欢迎
大家分享。
物理探究性实验的反思与感悟【篇1】
物理教研组一学期在我的带领下,作为其中的每一位教师,虽无
可歌可颂的业绩,但我们工作是尽心尽责的,一丝不苟的,任劳任怨
的。把每次的导学案按时完成、在教研活动中,组织去听组内教师的
课。我们始终以一种平常心在自己的岗位上默默地耕耘着嘛,在竞赛
中收获了成绩、更希望在最后的中考得到更好的回报。
回顾即将结束的这一学期,主要做了如下几方面的工作:
一、开好每周的教研组会:
本学期,按照学校的规定,我们准时召开物理教研组会,认真学
习讨论学校的工作计划和工作要求,并结合本科组的实际提出科组新
学期的工作计划和目标,使老师们做到心中有数,明确职责。在教研
会上,初三教师都积极准备中考物理的各项工作。使学生的复习有序
的进行。
二、配合学校组织开展了“课改新模式”活动:
在此次活动中,按照学校的部署和要求认真组织科组老师开展互
相的听课、评课和说课活动。除此之外,参加学校组织的其他学科的
教学工作。在本学期,物理教研组开展了一次初二的公开课、一次初
三的公开教学。
三、积极开展校本教研活动
配合学校开展的实验活动,物理组开展了多次实验带进教室的活
动,让学生能在教室实验探究物理问题。
四、本学科教学常规方面:
我觉得我们组的每位老师都非常敬业,从未出现过上课迟到早退
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
等情况;每位老师都非常关心爱护学生,耐心解答学生问题,经常鼓
励学生树立他们的信心;而且尽管每位老师任教班次多,但大家都是
认真对待每一节课,从备课、准备教学材料到上课等都一丝不苟,特
别是实验课,每节实验课的课前预做必不可少,力求使每一堂课都能
取得最理想的效果。
本学期,我们组织学生参加全国物理知识竞赛获得了优异的成绩。
我们组老师能团结互助,不斤斤计较,有的老师为了完成教学进度,
还主动向其他科要课上,以至能够圆满完成本学期的教育教学任务。
对作业的批改和辅导,每位老师的批改量都大,但我们都精选了
作业,而且全部都是全批全改;学生存在的问题,基本都即时作了讲
评和辅导。
本学期物理组应该说较好地完成了学校分配的各项教育教学任务,
压力是所有小科中最大的。经常,我们组的成员都在办公室加班加点。
其实,我们的“小科组也应该有大作为”,虽然我们取得了一些成绩,
但对照上级领导的要求还有差距,我们将进一步学习先进学校的教学
经验,进一步更新教学方法,充分运用现代化的教学手段,将我校的
生物教学工作搞得更有特色。
物理探究性实验的反思与感悟【篇2】
初中第五联校组于20__年x月x日在交道中学开展联校教研活动,
由李松老师做课《电功率》一节,《电功率》这节课从9年级电学来
讲是一节新课,如果从8年级已经掌握的“机械功率”来讲,它又是
一节概念的延伸与应用课,如果完全按照教材的书面内容来讲,就会
变成一节“陈述课”,不利于学生
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