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第2课时异分母分数加、减法（2）

课题异分母分数加、减法（2）课型新授课

本节课是在学生学习了异分母分数加减法后，巩固计算方法，将着重点放在应用异分母分数加减法解

设计说明实际问题。本节教学让学生自主探究。学生通过尝试练习，归纳、总结出解决实际问题的方法，不断提高

分析和解决问题的能力。

1.进一步巩固和掌握异分母分数加减法的计算方法，培养学生的计算能力。

学习目标

2.会运用异分母分数加减法解决简单的实际问题。

学习重点异分母分数加减法的实际应用。

学习难点培养学生分析问题和解决问题的能力。

学前准备教具准备：PPT课件

课时安排1课时

教学环节导案学案达标检测

1.计算下面各题，说说异分母分数1.学生独立计算并交流异分

加减法的计算法则。母分数加减法的计算法则。

2.明确本节课学习的内容。

一、复习旧

知,引入新

课.(6分钟)

2.导入新课：今天这节课我们继续

学习异分母分数加减法并运用比知

识解决有关实际问题。（板书课题）

二、合1.解下列方程。1.（1）学生独立完成解方程。

作学习，探

究异分母（2）汇报交流解分数方程的

1

千里之行始于足下

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分数加、减方法步骤，先根据等式的性质移

法的计算项。

方法（22分

钟）

(1)学生尝试练习。

（2）考一考：你是怎样解方程

的？

再根据异分数加减法的计算法则

（3）小结解方程的方法。

通分，最后按同分母分数加减法

2.地球表面积大部分被海洋所法则计算x的值。

覆盖，太平洋约占地球表面积的

答案：①x=7/24②x=37/60

11

，大西洋约占地球表面积的，

35

（3）学生交流总结出方法

太平洋和大西洋的面积共占地球表

（略）

面积的几分之几？太平洋的面积比

大西洋多占地球表面积的几分之2.(1)（略）

几？

（2）求太平洋和大西洋面积

（1）引导学生审题，弄清已知共占地球表面积的几分之几？根

条件和所要求的问题。11