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教师个人先进事迹材料七篇]教师个人先进事迹材料1500

教师个人先进事迹材料七篇（篇一）

XXX老师，男，1967年出生，是一名XXX党员。他通过长期的生活和工作历练，培养了自强不息、勇于承担责任、正视现实并战胜挫折的精神，同时也拥有一颗真诚善良的心。在从事教育工作三十多年中，他始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从点滴做起，用心做事业，用爱做教育，谱写了一曲曲奉献之歌，受到领导、同行、学生及家长一致好评。以下是他的主要事迹：

一、思想上力争上游，要求进步。

XXX老师常说，作为一名教师，必须以德为先，以责为重，以生为本。他把全部的精力和心血都倾注在孩子们的身上。在工作之余，他认真研究、、，以“为指导，认真践行科学发展观，认真研究新课程理论，强化理论与实践，不断提高自身素养，扎实工作，全心全意为教育事业服务。

二、热衷教育事业，默默奉献。

教育是人类社会进步的基础，教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。他步入教育之门，在XXX为孩子们搭起追寻梦的舞台，青丝变白发，不悔的是无私的奉献。他身先士卒，主动担任两个年级数学，在XXX老师的榜样示范，学校的教学成绩一直位居前茅，他对同学们一视同仁，微笑传递知识。他平时总是严格要求自己，工作勤勤恳恳、任劳任怨，他所任的学科在烟墩镇举行的检测中，总能取得优异的成绩，本人也多次受到上级表彰。

三、在生活中乐观向上，润物细无声。

XXX老师乐观向上，润物细无声。他积极配合校长探索管理方法，育高德之人，固立校之本。他细心、耐心、充满爱心，精心为这些折断羽毛的天使缝补翅膀、枯萎枝叶的花朵浇灌。他的丹心育桃李，绿叶村红花是他的从教诤言，捧着一颗心来，不带半根草去是桃李的真诚赞誉。XXX校园就是他的家，XXX是家长们对他的真切评价。

XXX老师是一位乐观向上的人，他以豁达的心态迎接每一天。每天早晨，他总是第一个踏进校园，打扫卫生。在学生心中，他总是一副笑脸友善和蔼的形象。他通过自己的言行来影响和感化学生，真心实意地爱护学生，并为他们提供情感教育，这是他们成长所需的沃土。他深知教师的爱可以像春风一样，驱散孩子心头的阴影；像良药一样，康复那些心灵畸形的学生；像火种一样，燃亮失望者对人生的向往之光；像甘露一样，轻轻滋润学生嫩嫩的绿色心田。只有用心从教，倾听学生的心声，关爱弱势群体，每个人的内心才会真正和谐，只有人的内心和谐，社会才能真正和谐。

我叫**，女，生于1982年9月，毕业于XXX体育教育专业，是一名硕士研究生，**年进入XXX工作，目前担任基础部体育教师。在工作六年的时间里，我一直兢兢业业、勤勤恳恳地从事教育工作。我一直在努力成为一名优秀的教师，让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标，学高为师，德高为范是我的自律信条。在平常的研究和教学中，我追求了解学生实际情况，采用恰当的教学方法，做到心中有学生，胸中有教法，教学目标明确，教学内容准确无误，既注重了知识的传授，又注重学生能力的培养，激发了学生的研究热情和兴趣，让学生愉快地研究，健康地成长。在连续三年的校运动会开幕式和组织成绩上，连续三年获得第一名，成绩名列前矛，整体教学效果良好，受到了学校和社会的一致好评。在16年和18年，我连续三年被评为校级优秀教师。

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，一直在教书育人、诲人不倦。我时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业。我自觉主动、孜孜不倦地研究知识。

业业是一位勤勤恳恳的教师，从不迟到早退，把学校视为自己的家。他热爱学生、团结同事，在平凡的岗位上取得了不平凡的成绩。为了提高自己的政治业务素养和教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，他积极参加各种政治研究和活动，并向优秀教师和先进教育工作者研究。他还认真写心得体会，不断提高自己的教学水平。

在工作期间，业业不仅教书育人，还经常对学生进行思想品德教育。他教育学生做人要自立自强、诚实守信、为人正直；在研究上要积极进取、开拓创新、待人要宽厚、做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭、生活俭朴。他还经常教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

业业认真教学，潜心教研。他并不认为当老师一定要投入全部时间和精力，但他认为当老师需要投入大部分时间和精力，把学校当成第二个家，把学生近似地当作自己的孩子，尽自己所能地付出智慧和爱心。他知道这不是什么难事，难的是持之以恒。例如，排练运动会的团体操，每年都是时间紧任务重，学生们知道这是个艰苦的事情，每天都要利用课余时间进行排练，更是极不情愿。业业提前好几个月就开始做思想工作，用各种方式让孩子们开心地面对接下来的考验。有时候他去超市也会买些孩子们喜欢的东西，用以鼓励他们。

我喜欢吃的东西，买来是为了犒劳我训练的孩子们。孩子们的辛苦我看在眼里，心疼不已。