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幼儿园小班节能教案〔精选8篇〕

幼儿园小班节能教案1

教学目的

1、常识性理解什么是能利用率。

2、常识性理解节能的重要性、紧迫性，明确节能是每个

公民的职责，自觉树立节能意识，培养节能的良好习惯。

3、常识性理解人类从根本上解决能问题的出路是依靠科

学技术进步。

教学过程

1、指导学生自学教材告诉学生，这节课主要采取自学教

材和分组讨论的方式来学习节约能的问题。要求学生在自学中

就下面板书的几个问题做好参加讨论的准备。

板书：

(1)举例说说什么叫能利用率？

(2)进步能利用率、节约能的重要性？

(3)进步能利用率、节约能的根本措施是什么？

(4)人类从根本上解决能问题的出路在哪里？

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(5)假如每人一年节约用电1千瓦时，那么全国近12亿人

一年节约的电能相当于多少吨标准煤完全燃烧放出的能量？

〔标准煤的燃烧值为2.93×10焦／千克〕

2、学生阅读教材，老师巡视，理解学生阅读情况

3、组织学生分组讨论

4、由各组推出代表向全班汇报本组的讨沦结果

5、老师进一步归纳学生的讨论结果，进展这节课的总结

在总结中着重强调：

(1)节能的重要性和紧迫性。由于目前人们使用的能主要

还是煤、石油和天然气，或者是由煤和石油转化而来的电能。

因此，节约能不仅能进步经济效益，缓解能供给紧张的场面，

而且能减少对环境的污染。例如，每节约1千瓦时电能，如用

于工业消费，那么可增加约8元的工业产值；而少烧1吨煤，

那么可少向大气中排放约20千克二氧化硫、440千克二氧化

碳和15千克烟尘。可见，进步能利用率、节约能对促进国民

经济开展和保护环境都有很重要的意义。如今，我国的能消费

和供给情况与社会现代化建立的需求还有较大差距。据报纸公

布的资料介绍：近几年，全国工农业消费因缺能而少创造的产

值，每年都高达千亿元以上。另一方面，由于设备、技术、管

理等各方面的原因，不少地方存在着高能耗、低效益的问题。

例如，每消费1万块砖，大工厂的耗能量是0.87吨标准煤，

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而农村砖厂的耗能量那么是1.05—3吨标准煤。据统计，我国

人均能资的拥有量低于世界平均值，能利用率低于兴旺国家，

随着国民经济的开展和人民生活的改善，能的需求量还要继续

增加。因此，进步能利用率、节约能，对我国来说，是既重要

又紧迫的事情。

(2)自觉树立节能意识，培养节能的良好习惯。能问题与

我们每个人的生活息息相关。节能是利国利民、造福子孙的事

情，而不仅仅是某个部门、某些人的事情。因此，每个人都要

自觉树立节能意识，积极宣传节能的重大意义，培养节能的良

好习惯，从节约1千瓦时电、1克煤、1滴油做起，那么，日

久天长，就能为我国社会现代化建立做出应有的奉献。

6、布置作业

〔１〕调查理解本地开发和利用能的情况。

〔２〕对学校、家庭提出节能的建议。