六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案（巩固）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《劳动法》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

D.《刑法》

2.下面那个星球的表面温度最高（??）。

A.地球

B.太阳

C.月亮

3.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

4.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

5.世界上最大的平原（??），位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

6.下列哪一项不是地球为人类生活提供的？（??）

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

7.下列（??）行为是尊重自己的表现？

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

8.对地球的表述，不正确的一项是（?）。

A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲

B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥

C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物

D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采

9.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（??）等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

10.下列做法正确的是（??）。

A.雷雨交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，慌张地向户外跑

D.当火灾发生时，一定要带上贵重物品尽快逃生

二.填空题(共10题，共56分)

1.（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

2.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

3.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

4.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

5.在茫茫宇宙中，有一个孕育（?????）的（?????）星球，那就是我们可爱的家园——（?????）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（?????）。

6.地球是人类赖以生存的家园，它为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）。

7.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给海洋，把（???）留给天空。

8.保护环境是我国的一项（???）。

9.我国主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

10.地球出现了（???）、（???）和生态破坏等问题。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蓝色预警信号表示一般。（??）

2.生态环境遭到破坏与我无关，我没有砍伐树木、排放废气。（??）

3.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（??）

4.保护人类赖以生存的地球是大人的事，小学生不需要有所作为。（??）

5.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。（??）

6.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（??）

7.黄色预警信号表示特别严重。（??）

8.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（??）

9.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

10.法律是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共41分)

1.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》？

2.请你谈一谈：清洁能源，新能源。

3.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

4.通过下列材料，你明白了什么？

材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。

5.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三