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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷精品加答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷精品加答案.docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是(??)。

A.绿水青山就是金山银山

B.像保护眼睛一样保护生态环境

C.只有大力开垦荒地,砍树种田,才能多收粮食

2.下列资源属于不可再生资源的是(??)。

A.太阳能

B.石油

C.生物能

3.下列垃圾中,对环境危害最严重的是(??)。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

4.世界环境日为每年几月几日?(??)。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

5.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)

A.开垦草地

B.植树造林

C.风力发电

D.开采可燃冰

6.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.车祸

7.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(??)列为一项基本国策。

A.环境保护

B.科教兴国

C.对外开放

8.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

9.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

10.无污染的清洁能源(??)。

A.风力发电

B.火力发电

二.填空题(共10题,共52分)

1.为了保护地球家园,人类不断(?????),运用(?????),将自然界赋予人类的(?????)与(?????)相结合,大力发展(?????),实现(?????)。

2.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色(???),那就是我们可爱的家园——(???)。

3.人类在生产、生活中不合理的行为也会(???)或(???)自然灾害。

4.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(?????)、(?????)的抗灾精神。

5.近百年来,随着(???)和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。

6.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

7.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???),但却是人类生息繁衍的地方。

8.气象灾害预警信号做了规定,共分为四级,依次用(???)色、(???)色、(???)色和(???)色表示。

9.地球为人类生存提供了所需的(?????)、资源和(?????)。

10.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。

三.判断题(共10题,共20分)

1.乱砍滥伐会引发自然灾害。(??)

2.人类离开地球也能够生存。(??)

3.地球表面,海洋约占71%,陆地约占29%。(??)

4.经济发展是第一位的,环境问题次之。(??)

5.陆地仅占地球表面积的40%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)

6.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。(?)

7.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)

8.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋。(??)

9.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)

10.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题,共37分)

1.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?

2.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?

3.今年春节,我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭,武汉是重灾区。一笔笔捐款,批批救援物资,一批批医务人员逆行而上,驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神?

4.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,做了哪些事情?

5.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?

六.材料题(共1题,共2分)

1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

大家阅读以上材料,并思考:

(1)如果环境受到污染,会给

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