六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷答案下载.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.著名的敦煌莫高窟在我国的（??）。

A.甘肃

B.四川

C.江西

D.西藏

2.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（??）。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

3.一直延续至今的文明是（???）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

4.下列不属于四大洋的是（??）。

A.太平洋

B.北冰洋

C.南极洋

D.大西洋

5.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（??）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。

A.甲骨文、青铜器

B.石器、玉器

C.陶器、瓷器

D.书画、青铜器

6.在有些国家，人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的（??）。

A.不尊重

B.批评

C.赞赏

D.不满意

7.中华文明的重要发祥地包括（??）。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

8.金字塔是古（??）文明的象征，在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。

A.希腊

B.巴比伦

C.印度

D.埃及

9.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。

A.唐宋

B.明清

C.元宋

10.在中国历史上，位于黄河流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

二.填空题(共10题，共40分)

1.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

2.在经济全球化和（???），世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同（???）的理解。同时，（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。

3.（???）于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

4.世界上最大的平原是（???）平原，它位于（???）北部亚马孙河中下游。

5.各种文化都是（???）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（???）对待不同于我们的文化，（???）。

6.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

7.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

8.19世纪中叶，（???）提出“进化论”。

9.（???）是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

10.百里不同风，（???），（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.卢浮宫是美国的特色建筑。（??）

2.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（??）

3.用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（??）

4.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（??）

5.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

6.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。（??）

7.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

8.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

9.金字塔是外星人建造的。（??）

10.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

哥白尼??下西洋

郑?和??氢气球

达尔文??日心说

陶成道??火箭飞行器

查?理??进化论

五.简答题(共5题，共31分)

1.你还知道哪些古代文明成就？

2.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？

3.请你说说，文化遗产的作用是什么？

4.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

5.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①???B.②???C.③???D.④