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借助图画书提升小学语文学习的有效途径教学研究论文
摘要:本文旨在探讨借助图画书提升小学语文学习的有效途径。通过分析当前小学语文教学现状,提出两点问题,并针对每一点提出具体的解决方案,以期提高小学语文教学效果。
关键词:图画书;小学语文;教学策略;有效性
一、问题的提出
(一)1.当前小学语文教学中存在的问题
在小学语文教学中,教师往往注重知识的传授,而忽视了学生兴趣的培养。图画书作为一种生动、形象的教学资源,具有丰富的教育价值,但在实际教学中,图画书的运用并不广泛。以下是具体分析:
(1)教学观念陈旧。许多教师仍然停留在传统的教学模式中,注重知识的灌输,忽视学生的兴趣和个性化需求。这种观念导
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