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精品解析：海南省热带海洋学院附中2020-2021学年高二上学期期末生物试题(原卷版)--第1页

海南热带海洋学院附属中学2020-2021学年度第一学期

高二年级期末考试生物科试题

一、选择题

1.下图是某同学建构的人体细胞与外界环境的物质交换模型。图中方框内应该是（）

A.内环境B.大脑C.脊髓D.肌肉

2.当我们摸到很烫的东西时会迅速缩手，但在医生从指尖抽血时却不缩手。下列关于不自觉缩手和主动不

缩手的叙述，错误的是（）

A.参与不自觉缩手的神经细胞少于主动不缩手

B.不自觉缩手的过程中没有中枢神经系统的参与

C.主动不缩手体现了大脑皮层对脊髓功能的调控

D.扎破指尖感到疼不只大脑皮层一种神经中枢参与

3.下列有关各级神经中枢功能的叙述，正确的是（）

A.学习和记忆是人脑特有的高级功能

B.若某人因外伤导致意识丧失，出现像婴儿一样的尿床现象，则一定是脊髓出现了问题

C.若某人小脑受损，则不能对体温、水平衡、生物节律进行有效的调节

D.若某人大脑皮层受损，则可能无法形成各种感觉，无法有效进行学习、记忆等

4.当某人突然处在非常危险的环境时，其体内的激素与神经调控情况应该是（）

A.副交感神经兴奋，肾上腺激素分泌增加

B.交感神经兴奋，肾上腺激素分泌增加

C.副交感神经兴奋，肠胃蠕动增强以促进营养吸收应对紧张环境

D.交感神经兴奋，支气管收缩减缓空气的刺激

5.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑。下列叙述正确的是（）

A.起跑动作的产生是非条件反射的结果B.该反射的完成有多个神经元参与

C.调节起跑动作的神经中枢只有听觉中枢D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度

6.研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可分裂、分化为浆细胞；

②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中（）

A.甲抗体，乙是抗原B.甲是抗体，乙是细胞因子

是

C.甲是细胞因子，乙是抗原D.甲是细胞因子，乙是抗体

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7.人体内细胞代谢产生的CO能够进入脑脊液，作为一种信号刺激某种感受器，引起呼吸中枢兴奋。下列

2

相关叙述正确的是（）

A.CO引起呼吸中枢兴奋属于非条件反射

2

B.体液中CO的调节属于神经调节的范畴

2

C.与CO同时产生的乳酸可与血浆中的缓冲物质结合

2

D.CO2作为细胞外液的成分，可参与血浆pH的调节

8.有一种疾病被称为重症肌无力，病人神经肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击，致使神经

冲动传递速率低下、病人肌无力，其发病机理与哪种病最为相似（）

A.系统性红斑狼疮B.艾滋病

C.过敏反应D.骨质疏松症

9.胚芽鞘产生生长素的部位，感受单侧光刺激的部位分别是（）

A.尖端、根尖B.尖端、尖端

C.尖端下面部分、尖端下面部分D.尖端、尖端下面部分

10.人接触辣椒后，往往会感觉“热辣烫口”。在口腔或皮肤存在对辣椒素敏感的香草酸受体，它能被辣椒

素或高温刺激激活。叙述正确的是（）

A.辣椒素与香草酸受体结合后，兴奋以化学信号的形式沿神经纤维传导

B.兴