教科版四年级上册科学 期末测试卷附参考答案【培优b卷】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的（??）改变了。

A.材质????B.质量????C.形状

2.从实验可知，呼气和吸气过程中，发生气体交换的主要器官是（??）。

A.气管?????B.肺?????C.膈肌

3.声音是由发声体的（??）而产生的。

A.振动?????B.摆动?????C.运动

4.下面选项中，鞋底与地面之间的摩擦力最大的是（??）。

A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋

5.在探索尺子音高变化的实验中，把钢尺伸出桌面不同的长度，用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现，下列因素会影响尺子音高变化的是（??）。

A.振动幅度?????B.振动快慢?????C.两者都不是

6.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句：“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”这句诗形容声音（??）。

A.很悦耳?????B.很刺耳?????C.很高

7.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（??）。

A.使二胡发出不同的声音????B.获得更大的音高????C.阻止琴弦振动发音

8.食物进入口腔中起到搅拌作用的是（??）。

A.牙齿????B.舌头????C.唾液

9.下面的食物可以生食的是（??）。

A.香蕉????B.鸡肉????C.土豆

10.我们耳朵里的（??）即使是轻微的声音，它都会产生振动。

A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗

二.填空题(共10题，共40分)

1.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时大，这说明耳郭的作用是（??）。

2.影响声音强弱变化的因素是（???）。

3.声音是以（???）的形式传播的，当声波遇到物体时，会使物体（???）。

4.深吸一口气，吹响一个哨子。（???）大的人，吹响哨子的时间会比较长一些。

5.鼓声是由（???）振动产生；二胡的声音是由（???）的振动产生。

6.人的（???）就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生（???）。

7.尺子伸出桌面（???），发出的声音（???）﹔尺子伸出桌面（???），发出的声音（???）。

8.声音的强弱可以用（???）来描述。

9.按照牙齿形状的不同，人的牙齿可以分为（???）、（???）、（???），其中（???）齿的作用主要是咀嚼食物。

10.科学技术上统一规定用“牛顿”作为（???）的单位，简称“牛”。，用符号（???）来表示。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用垫圈作动力拉动小车时，垫圈越多，小车运动得越快。（??）

2.我们听到的声音有的强有的弱。（??）

3.嘴和鼻子都可以呼吸。（??）

4.橡皮筋具有弹性，不管用多大的力拉它，只要力取消后，橡皮筋都能恢复到原来的形状。（??）

5.要想使气球小车行驶得更远，我们可以把气球吹得大一些。（??）

6.声音的传播与空气没有关系。（??）

7.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（?）

8.耳郭具有收集声音的作用。（??）

9.人体所需要的营养是从食物中得到的。（??）

10.我们听到的声音都是自然界的声音。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把下列对应的内容连起来

用力拨动橡皮筋?????听到的声音弱

轻轻拨动橡皮筋?????听到的声音强

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音高

弹拨伸出桌面距离短的尺子??听到的声音低

2.将下列声音与产生的原因连线。

说话交流???空气柱振动

管乐器奏乐??弦振动

弦乐器奏乐??翅膀振动

音响放音乐??声带振动

蚊子的叫声??扬声器振动

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共5题，共31分)

1.如何保证我们所摄入的营养均衡？

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

3.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

4.蒙头大睡为什么会感到气闷？

5.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

七.材料题(共1题，共6分)

1.在下图中选出制作土电话的材料。（在选中的材料序号上画“√”）

思考：在玩土电话游戏时，对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的？用什么方法能够