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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列三个杯子中,水最多的是(??)。
A.?????????B.?????????C.
2.要测出水桶一圈的长度,选择(?)来测量更方便。
A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体
3.在测量物体长度时,测量计划的顺序是(???)。
①在相连接处画线做记号
②数一数测量结果
③选定起点和终点?
④每个单位之间要首尾相连
A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②
4.下面(??)的观察行为是不对的。
A.????B.????C.?
5.下列活动不会用到尺子的是(??)。
A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围
6.观察叶子时不会用到(??)。
A.??????B.????C.
7.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。
A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确
8.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。
?
A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水
9.不可以吃的是(??)。
A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头
10.下列三根线中,最长的是(??)。
A.??????????B.?????????C.
二.填空题(共10题,共46分)
1.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
2.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
3.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
4.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
5.在括号中写出植物对应的名称。
6.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
7.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
8.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
9.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
10.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量物体时,一个物体只测量一次就可以了。(??)
2.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
3.塑料花不是植物。(?)
4.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
5.测量长度只能用尺子。(?)
6.测量纸带是世界通用的测量工具。(??)
7.每个人的“拃”的长短都是相同的。(??)
8.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
9.用身体部位来测量非常方便,但测量结果不够准确。(?)
10.到校园里去观察和认识植物,不拔起、不采摘、不伤害植物。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把植物的名称和图片对应起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
七.综合题(共3题,共21分)
1.将下列叶子按由小到大的顺序排列。
(???)→(???)→(???)→(???)
2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)
(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。
(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。
3.比一比:从短到长依次排起来。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.B
6.B
7.A
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.卷尺;直尺;软尺
2.柳树
3.溶解;分离;可逆
4.实验
5.叶;茎;根
6.果皮
7.米;刻度尺
8.起;终
9.山;
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