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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.周恩来总理虽然身为国家领导人,但时时不忘想到他人。一次,因为他咳嗽,理发师不小心把他的头划了一道口子,他不仅没有责怪理发师,而且还马上道歉:“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。”下列不符合题意的是(??)。
A.自尊自信的人知道尊重他人
B.尊重别人才能让人尊重
C.自尊自信的人只做好事,永远不做坏事
D.自尊自信的人品格高尚
2.无污染的清洁能源(??)。
A.风力发电
B.火力发电
3.围绕反思的意义,同学们展开了讨论,下列说法不正确的是(??)。
A.反思可以让我们发现自己做得好的地方,下次继续努力
B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实
C.反思可以让我们学习到他人的优点,更好地完善自己
4.尊重自己包括(??)。
①自尊??
②自我接纳??
③自我贬低??
④自爱自重
A.①②④???B.②③④???C.①②③④???D.①③④
5.当发生洪水灾害的时候,我们应该把(??)放在至关重要的位置。
A.生命
B.财产
C.玩具
6.以下反映了全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马孙热带雨林遭受破坏
7.下列属于不可再生资源的是(???)。
A.矿产资源
B.水能
C.地热能
D.风能
8.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(??)。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
9.“开口笑笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容。”这幅对联体现的一种美德是(??)。
A.尊重
B.幽默
C.诚信
D.宽容
10.关于宽容的说法,下列正确的是(??)。
A.面对他人的伤害,我们不能有丝毫不满
B.无论他人犯什么错误,我们都必须原谅
C.对于他人的无心之失,我们可以不必计较
二.填空题(共10题,共28分)
1.在人类防御(?????)的过程中,(?????)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
2.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的(???)环境、兴趣爱好、(???)看法。
3.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)自己。
4.(???)是“世界地球日”。
5.每个人都有自己的(???)和(???),只有尊重自己,才会获得别人的尊重。
6.尊重自己包括自尊、(???)、(???)和自我接纳等方面。
7.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
8.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致全球气候变暖。
9.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(???)”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的伤害。
10.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。(??)
2.每次别人提出意见,总有很多理由为自己辩护,这是“过度维护自己”。(??)
3.考试的成绩不理想,可以回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。(??)
4.小红是班长,在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误,小红心里不太舒服,觉得小敏太不尊重人了。(??)
5.保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。(??)
6.我国把环境保护列为一项基本国策。(??)
7.反思就是只对错误的言行进行思考,那些正确的就不用再考虑了。(??)
8.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(??)
9.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。(??)
10.大自然不会处罚人类。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.常见的自然灾害预警信息。
一般????黄色
较重????红色
严重????橙色
特别严重???蓝色
五.简答题(共5题,共40分)
1.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。
2.只有尊重自己,才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现?
3.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
4.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
5.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了,于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上,说这就叫“以眼还眼,以牙还牙。你认为小刚的做法对吗?为什么?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
七.材料题(共2题,共22分)
1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污
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