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《路桥工程结构试验与检测》教学大纲
课程编号英文名称:StructuralTestandInspectionExperimentofRoadandBridgeEngineering
学分:2
学时:总学时48学时,其中理论16学时,实践32学时
先修课程:工程荷载与结构设计原则、桥梁工程、混凝土结构设计原理、钢结构基本原理等
课程类别:专业方向课程
授课对象:土木工程专业学生
教学单位:土木工程学院
修读学期:第5学期
一、课程描述和目标
本课程是为加强应用性人才培养,提高学生动手能力,综合运用所学的专业知识,学会道路与桥梁结构的无损检测方法,树立工程质量意识,而开设的一门独立实验课。通过本课程的实验教学,使学生基本掌握路面抗滑、平整度、渗水、弯沉和压实度以及桥梁结构的裂缝、混凝土强度、耐久性的检测与评定的基本原理和仪器操作方法和步骤。
本课程拟达到的课程目标:通过本课程的实验教学,路面抗滑、平整度、渗水、弯沉和压实度以及桥梁结构的裂缝、混凝土强度、耐久性的检测与评定的基本原理和仪器操作方法和步骤,重点掌握道路与桥梁结构的非破损检测方法与评定和解决实际问题的能力。
课程目标1:使学生具备有关路桥工程结构试验与检测技术的基本知识和必要的基础理论,能够对桥梁和路面使用性能进行检测,并进行评定。
课程目标2:具备从试验角度对路桥工程问题分析的能力,能够编写相关试验结果分析报告。
二、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
指标点4-2.能够基于科学原理,设计和开展土木工程专业性实验,对所采集数据进行分析和解释,通过信息综合得到合理有效的结论。
课程目标1
0.5
指标点5-1.了解专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法,并理解其局限性。
课程目标2
0.5
(注:要求课程目标与毕业要求指标点应是一一对应支撑)
三、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求及重、难点(含德育要求)
学时
教学方式
对应课程目标
1
绪论
结构试验课程的特点和任务;结构试验的目的、分类、发展历史和现状
培养严谨细致的工作和学习态度;
掌握结构试验的基本任务和分类,了解结构试验的基本目的、发展历史和现状,培养爱党敬业精神。
2
集中讲授
课程目标1、2
2
结构试验设计
桥梁结构试验试件设计、模型设计、荷载设计、观测设计的基本原理和方法
培养严谨细致的工作和学习态度;
主要掌握桥梁结构试验试件设计、模型设计、荷载设计、观测设计的基本原理和方法,了解结构试验中安全和误差控制措施等。
4
集中讲授
课程目标1、2
3
结构试验的荷载设备
重力加载法;液压加载法;惯性力加载法;机械力加载法;气压加载法;荷载支承设备和试验台座
培养严谨细致的工作和学习态度;
主要掌握桥梁结构试验的重力加载法、液压加载法、惯性力加载法,了解机械力加载法;气压加载法;荷载支承设备和试验台座
2
集中讲授
课程目标1、2
4
结构试验的量测技术
传感器:电阻应变计、力传感器、位移传感器、裂缝测量仪器
培养严谨细致的工作和学习态度;
了解与掌握试验量测设备的原理与使用方法,重点是非电量电测以及传感器的工作原理、适用范围、熟悉桥梁结构试验结果的数据整理、误差分析、结果表达方法
4
集中讲授
课程目标1、2
5
结构静力试验
结构单调加载静力试验的加载制度;基本构件的单调加载试验
培养严谨细致的工作和学习态度;
掌握结构单调加载静力试验的加载制度,并通过基本构件(梁)的实例介绍,掌握桥梁结构静力试验中试验加载和观测设计的一般规律。
2
集中讲授
课程目标1、2
6
结构动力试验
结构低周反复静力试验的加载制度;人工激振法测量结构动力特性;环境随机振动法
培养爱党敬业,团队协作精神;
熟悉桥梁结构动力特性和动力加载试验的一般方法。了解结构低周反复加载静力试验的加载制度、环境随机振动测量动力特性。了解FFT,最小二乘法等。
2
集中讲授
课程目标1、2
合计
16
序号
实验项目
实验内容与要求
学时
类型
对应课程目标
1
回弹法检测结构混凝土强度
熟悉回弹仪的结构,掌握使用方法。混凝土碳化深度检测,在恒压条件下用回弹仪对试件进行测量。难点:整理分析试验数据。
4
验证
课程目标1、2
2
钢筋位置的检测试验
掌握钢筋位置检测方法,确定钢筋位置、布筋情况,正确测量混凝土保护层厚度、估测钢筋直径。难点:仪器操作
4
验证
课程目标1、2
3
钢筋锈蚀的检测试验
掌握混凝土内部钢筋锈蚀的检测方法,用半电池电位法测量钢筋表面与探头之间的电位差,利用钢筋锈蚀程度与测量电位建立一定的关系,由电位高低变化的规律,判断钢筋锈蚀的可能性及锈蚀程度。难点:仪器操作
4
验证
课程目标1、2
4
超声波法
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