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学期教育教学工作总结7篇

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本学期，我校教育教学工作在上级领导的关心支持下，以十八大精神为指导，以全面提高教育教学质量为核心，以推进课程教学改革为重点，大力开展教学教研活动，加强教师业务能力培训，努力提高教师队伍素质，全面提升教育教学质量。多次获得上级表彰奖励。现将有关工作总结如下：

一、强化常规管理，提高教学效率

本学期，我校继续狠抓教学常规管理，使其更加规范、具体、实用。使教学工作能有序地进行。在制定教学计划时，各学科针对本学科的特点，结合本校实际情况，制定切实可行的教学计划，做到切实可行，不流于形式。本学期，学校进一步强化了“三查”工作（查教案、查听课记录、查作业批改），并做到有检查有记载，有反馈。在检查中，做到严要求、高标准、狠找问题、及时整改。学校不定期地对每位教师的备课、上课、作业批改、课外辅导等情况进行检查，并及时记录检查结果，作为教师考核的重要依据。

二、加强教师培训，提升教师素质

教育改革的成败，关键在于教师。我校十分重视教师的业务培训工作。在教师培训方面，我校采取了集中培训和分散自学相结合的方式。在集中培训方面，我校开展了新课程培训、教学技能培训、说课培训等。在分散自学方面，我校要求每位教师坚持学习新课标、研读新教材、探讨新教法，使每位教师都能熟练掌握新课程标准的基本要求，为课程改革实验工作奠定了坚实的基础。同时，学校还为教师购买了相关书籍和资料，提供充裕的学习时间，鼓励教师利用课余时间多读书、读好书，提高教师的文化底蕴和文化素养。此外，学校还积极组织教师参加各级各类培训和学习活动，如外出参观学习、网上继续教育等，让教师开阔眼界，增长知识。

三、推进课程改革，提高教学质量

本学期，我校继续把推进课程改革作为教学教研工作的重点。首先，学校要求每位教师都要认真学习新课标，研读新教材，探讨新教法。其次，学校还组织部分骨干教师参加上级组织的各类培训和学习活动，让骨干教师发挥示范引领作用。此外，学校还开展了“人人上好研讨课”活动。要求每位教师都要上好一节研讨课。课后要认真反思自己的教学行为，撰写教学反思。最后，学校还开展了“同课异构”活动。通过这些活动的开展，不仅提高了教师的业务水平，而且也提升了教学质量。

四、加强家校联系，促进教育和谐发展

本学期，我校继续加强家校联系工作。通过家长会、家访、电话联系等方式及时与家长沟通学生在校表现和学习情况。同时，学校还利用家长资源开展了一系列丰富多彩的活动。如“亲子阅读”、“家庭运动会”等。这些活动的开展不仅增进了亲子关系和家庭和睦氛围；还为学校教育营造了良好的外部环境；更促进了教育和谐发展。

五、存在问题及改进措施

1.部分教师还存在“应试教育”的观念；今后要继续加强业务培训和学习；更新教育观念；大胆创新；积极探索适合学生全面发展的教学方法和手段。

2.部分学生的学习主动性还不够强；缺乏刻苦钻研的精神；今后要加强对学生的思想教育和引导；激发学生的学习积极性；努力提高学生的学习成绩。

3.学校师资力量还不够雄厚；今后要继续加强教师队伍建设；培养一批骨干教师和学科带头人；为学校教育发展提供有力保障。

总之；本学期我校在教学教研工作中取得了一定成绩；但也存在一些不足。在今后工作中；我们将继续努力；不断探索；不断改进；争取使我校教学教研工作再上新台阶！

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一、引言

本学期教育教学工作已圆满结束，全体教师秉持敬业奉献、团结协作的精神，以提高学生综合素质为核心，积极开展各项教育教学活动。本报告旨在全面回顾和总结本学期教育教学工作，以期不断提高教育教学质量。

1.教学计划与课程设置

本学期，根据学校教育教学总体安排，我们制定了科学合理的教学计划，确保课程设置符合学生实际需求和学科特点。在课程设置上，我们注重基础课程与拓展课程的结合，培养学生的综合素质和兴趣爱好。

2.课堂教学与改革

（1）课堂教学：本学期，我们坚持以生为本的教学理念，注重启发式教学和情境教学，激发学生的学习兴趣和主动性。通过课堂互动、小组讨论等方式，培养学生的批判性思维能力和团队协作能力。

（2）课堂教学改革：针对传统课堂教学存在的问题，我们积极推行课堂教学改革。通过引入多媒体教学手段、开展项目式学习等方式，创新课堂教学方式，提高课堂教学效果。

3.教育教学活动

本学期，我们积极开展各类教育教学活动，如学科竞赛、文艺比赛、社会实践等。这些活动不仅丰富了学生的校园生活，也为学生提供了展示才能的平台，培养了学生的综合素质和创新能力。

4.教研科研

本学期，我们注重教研科研工作的开展，鼓励教师积极参与教研活动，提高教师的教育教学水平。通过组织教学研讨会、课题