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人教版高中数学必修第二册8.4.2空间点、直线、平面之间的位置关系【课件】.pptx

人教版高中数学必修第二册8.4.2空间点、直线、平面之间的位置关系【课件】.pptx

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8.4.2空间点、直线、平面之间的位置关系;;预学案;一、空间中两条直线的位置关系?

1.异面直线:不同在________平面内的两条直线.

2.异面直线的画法(衬托平面法)

如图(1)(2)所示,为了表示异面直线不共面的特点,作图时,通常用一个或两个平面来衬托.;?;

【即时练习】若直线a和b没有公共点,则a与b的位置关系是()

A.相交B.平行

C.异面D.平行或异面;二、空间中直线与平面的位置关系?;【即时练习】若一直线上有一点在已知平面外,则下列结论中正确的是()

A.直线与平面平行

B.直线与平面相交

C.直线上至少有一个点在平面内

D.直线上有无数多个点都在平面外;三、空间中平面与平面的位置关系?;

【即时练习】若M∈平面α,M∈平面β,α、β为不同的平面,则平面α与β的位置关系是()

A.平行B.相交

C.重合D.不确定;微点拨?

1.异面直线的定义表明异面直线不具备确定平面的条件.异面直线既不相交,也不平行.

2.不能把异面直线误认为分别在不同平面内的两条直线,如图中,虽然有a?α,b?β,即a,b分别在两个不同的平面内,但是因为a∩b=O,所以a与b不是异面直线.;微点拨?

直线在平面外包括两种情形:a∥α与a∩α=A.

?

微点拨?

画两个互相平行的平面时,要注意使表示平面的两个平行四边形的对应边平行.;共学案;

【学习目标】(1)借助长方体,了解空间两条直线间的位置关系;理解异面直线的定义.(2)了解直线与平面、平面与平面之间的位置关系,并能判断这些位置关系.;题型1空间中两直线的位置关系

【问题探究1】请同学们观察长方体模型,说出以下两直线的位置关系:AB与D′C′,AB与BB′,AB与CC′.;

例1若a和b是异面直线,b和c是异面直线,则a和c的位置关系是()

A.平行B.异面

C.相交D.平行、相交或异面;题后师说

判断空间两条直线位置关系的策略;跟踪训练1一条直线和两条异面直线中的一条平行,则它和另一条的位置关系是()

A.平行B.相交

C.异面D.相交或异面;题型2空间中直线与平面的位置关系

【问题探究2】如???,在长方体ABCD-A′B′C′D′中,你能发现A′B所在的直线与长方体ABCD-A′B′C′D′的六个面所在的平面有几种位置关系?;例2(多选)下列说法中,正确的有()

A.如果一条直线与一个平面平行,那么这条直线与平面内的任意一条直线平行

B.如果一条直线与一个平面相交,那么这条直线与平面内无数条直线相交

C.过平面外一点有且只有一条直线与已知平面平行

D.一条直线上有两点到平面的距离相等,那么这条直线和这个平面可能平行,也可能相交;解析:如果一条直线与一个平面平行,那么这条直线与平面内的直线平行或异面,所以A错;如果一条直线与一个平面相交,那么在这个平面内作过交点的直线都与这条直线相交,有无数条,所以B正确;对于C显然有无数条;如图所示,说明D正确.;

学霸笔记:在判断直线与平面的位置关系时,三种情形都要考虑到,避免疏忽或遗漏,另外,我们可以借助空间几何图形,把要判断关系的直线、平面放在某些具体的空间图形中,便于作出正确判断,避免凭空臆断.;跟踪训练2若直线上有一点在平面外,则下列结论正确的是()

A.直线上所有的点都在平面外

B.直线上有无数多个点都在平面外

C.直线上有无数多个点都在平面内

D.直线上至少有一个点在平面内;

题型3空间中平面与平面的位置关系

【问题探究3】拿出一本书看作一个平面,随意上下、左右移动和翻转,它和桌面所在平面的位置关系有几种?有什么特点?;例3如果在两个平面内分别有一条直线,这两条直线互相平行,那么两个平面的位置关系一定是()

A.平行 B.相交

C.平行或相交 D.不能确定;

学霸笔记:

平面与平面的位置关系的判断方法

(1)平面与平面相交的判断,主要是以基本事实3为依据找出一个交点.

(2)平面与平面平行的判断,主要是说明两个平面没有公共点.;

跟踪训练3若两个平面互相平行,则分别在这两个平行平面内的直线()

A.平行B.异面

C.相交D.平行或异面;

随堂练习

1.不平行的两条直线的位置关系是()

A.相交B.异面

C.平行D.相交或异面

;

2.直线l与平面α有两个公共点,则()

A.l∈αB.l∥α

C.l与α相交D.l?α

;3.如果直线a∥平面α,那么直线a与平面α内的()

A.仅有一条直线不相交

B.仅有两条直线不相交

C.无数条直线相交

D.

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