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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
中职教学计划(通用5篇)
中职教学计划(通用5篇)
时间过得太快,让人猝不及防,老师们的教学工作又将有新的目
标,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么如何输
出一份打动人心的教学计划呢?下面是小编帮大家整理的中职教学计
划(通用5篇),希望能够帮助到大家。
中职教学计划1
一、指导思想:
围绕县研训中心和乡中心学校的学期工作重点开展工作,全面贯
彻教育方针,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学
质量观,全面推进课改进程。
二、工作思路:
规范教学行为,完善教学制度,落实教学过程,提高教学质量;加
强人文关怀,注重个性差异,提高育人质量。认真落实乡中心学校制
定的《教学规范》和县教育局下发的《开展创优课堂教学活动的实施
意见》的精神,深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;真正
更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质;强化
教育科研,促进教学和科研一体化;使我校教学工作规范化、教学研讨
经常化、全面育人个性化。
三、工作重点:
(一)实施校本培训,切实提升教师素质。
1.采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动
性。
①自觉、积极、主动地完成校本研修任务。做到主讲任务到人,
个人研修任务到月。
②由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习(周日18:30
到19:00)。
③开展“读教育名著,做优秀教师”的活动,学校人平注入50元
专项资金用于购买教育名著,满足大家的精神需求。
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
④利用KU波段等网络资源组织收看优秀教师的录像课;
⑤组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务
交流(教师的学习笔记、论文等)——教师写学习笔记每月2篇。优秀的
择优在本校网站上交流。
⑥落实教研组工作:教研组长直接负责;做到有计划、有活动记录
(时间、地点、参加人、活动内容)、有总结。认真落实听评课活动,听
课做到反馈及时,每节公开课由听课教师随意出题来检查学生的学习
情况。
2.加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促良好教
风的形成。加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实,切实发
挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用:
(二)加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。
1.修改完善教学常规管理制度,重点推进,逐项贯彻落实。强化
教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查,加强常规课堂教学管理。做
到此项工作的经常化、制度化,奖惩分明。
2.加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、
检查、评优相结合。
备课:普查、抽查与复查结合。开学初普查,两周内对有问题的
教师教案进行重点复查;期中抽查部分教师教案;期末进行教案综合评优。
上课:严禁教师上课无准备、无教案,克服课堂教学的随意性,
根本上杜绝教学的原则性、科学性错误。课堂教学目标明确,训练科
学严谨,密度适中,不拖堂。提倡教师做到课前熟悉温习教案、课中
调整、课后反思。学校教导处加强检查监控力度。
作业:课堂作业、家庭作业等适量,批阅及时、规范、正确,要
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