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(2025年)
(2025年)
圆相关的证明题--2024-2025学年人教版九年级数学上册期末专题训练
1.如图,为的直径,过圆上一点作的切线交的延长线于点,过点作交于点,连接.
(1)求证:直线与相切;
(2)若,求的长.
2.如图,在中,,以为直径的交于点D,过点D作,垂足为点E,延长交于点F,连接.
(1)求证:是的切线;
(2)连接,若,,求的长.
3.如图,内接于,交于点D,交于点E,交于点F,连接,,,.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若的半径为3,求的长.
4.如图,AB为的直径,为上一点,,AD交于,且,连接.
(1)求证:CD是的切线;
(2)为上一点,连接,若,,,求的半径.
5.如图,中,,以为直径作交于点,过点作,垂足为.
(1)求证:为的切线;
(2)若半径为5,,求的长.
6.已知,内接于,为的直径,点D为优弧的中点.
(1)如图1,连接,求证:;
(2)如图2,过点D作,垂足为E.若,,求的半径.
7.如图,交于点是半径,且于点F.
(1)求证:;
(2)若,求的半径.
8.已知:如图,AB为直径,为上一点,AD平分,交于点,过点作的垂线,垂足为.
(1)判断直线DE与的位置关系,并给出证明.
(2)若,求的半径.
9.如图,在中,,以为直径的分别交、于点D、G,过点D作于点E,交的延长线于点F.
??
(1)求证:与相切;
(2)当时,求阴影部分的面积.
10.如图,是的直径,,,点是的中点,连接.
(1)求的长;
(2)求的度数.
11.如图,是半圆的直径,和是它的两条切线,切点分别为,平分.
(1)求证:是半圆的切线.
(2)若,,求的长.
12.如图,以四边形的对角线BD为直径作圆,圆心为,过点作的延长线于,已知平分.
(1)求证:是的切线.
(2)若,求的半径.
13.如图,在中,,为的直径.与相交于点D.过点D作于点E,延长线交于点F.
(1)求证:为的切线;
(2)若,,求的长.
14.如图,在中,,为的中点,以为直径作,交边于点,过点作,垂足为点.
(1)求证:为的切线;
(2)若,,求的长.
15.如图,为的直径,点在上,的平分线交于点,过点作,交的延长线于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
16.如图,是的直径,P为的中点,连接并延长至点B,使,连接.
(1)求证为的切线;
(2)若,求图中阴影部分的面积.
17.如图中,,AD平分,AD交于点,点在AB上,以为直径的经过点.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,,求图中阴影部分的面积.
18.如图,在中,,为的直径,与相交于点D,过点D作于点E,延长线交于点F.
(1)求证:为的切线;
(2)若,,求的长.
19.如图,是的直径,点D为下方上一点,点C为的中点,连结,,.延长,相交于点E.
(1)求证:.
(2)若,,求的半径.
20.如图,为的直径,C是上一点,D在的延长线上,.
(1)求证:是切线;
(2)若,,求的半径.
21.如图,四边形内接于,为直径,过点C作的垂线,垂足为点E,连接.
(1)求证:;
(2)连结,若,,,求、、围成的阴影部分的面积.
22.如图,在中,弦,于E,于H.
(1)求证:.
(2)若的半径为5,,,求的长.
23.已知:如图所示,是的直径,是上一点,平分交于,过作于.
??
(1)求证:与相切;
(2)若,,求的长;
(3)若是中点,过作交于,若,与的交点为F且,求的半径.
(2025年)
(2025年)
参考答案:
1.(1)见解析
(2)4
【分析】(1)如图,连接,由与相切于点D,可得,由,可得,由,可得,则,证明,则,进而结论得证;
(2)设⊙O的半径为r,则,,由,,得到,即,解得,从而,由(1)知,得到,根据含角的直角三角形的性质即可求解.
【详解】(1)证明:连接,
∵与相切于点D,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵是的半径,
∴直线与相切;
(2)解:设⊙O的半径为r,则,,
∵是切线,
∴,
∵,
∴,
即,解得,
∴,
∵,,
∴,
由(1)知,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了切线的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,含30度角的直角三角形的性质等知识.熟练掌握切线的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,含30度角的直角三角形的性质是解题的关键.
2.(1)见解析;
(2).
【分析】(1)连接,则,所以,由,得,则,所以,则,即可证明是的切线;
(2)连接,延长交于点H,可证明四边形是矩形,由,,,,得,,则,求得,则,所以.
【详解】(1)证明:连接,则,
,
,
,
,
,
于点E,
,
是的半径,且,
是的切线;
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