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周测(六)遗传的细胞基础和分子基础
夯基提能卷(50分)
一、选择题(本题包括10个小题,每题2分)
1.(2017·陕西兴平二模)下列细胞中,肯定含有Y染色体的是()
A.果蝇的受精卵B.果蝇的精子
C.果蝇的初级精母细胞D.果蝇的次级精母细胞
2.(2017·安徽池州一模)下列是从动物(基因型为AaBb)的精巢中观察到的细胞分裂图像,相关叙述中正确的是()
A.甲、乙细胞中均含有两个染色体组
B.甲、丙产生的子细胞中遗传信息一定相同
C.乙产生的子细胞中遗传信息一定不同
D.丙产生的子细胞中染色体数、染色单体数、DNA分子数依次为2、2、2
3.
(2017·江苏南京、盐城二模)下图是某哺乳动物体内细胞分裂的示意图。下列有关叙述错误的是()
A.该细胞中含有两个染色体组
B.该细胞所处时期出现在受精作用开始后
C.该细胞产生的卵细胞基因型为AB或aB
D.该细胞形成过程中可能发生了基因突变
4.(2017·河南九校一模)小鼠(2N=40)胚胎期某细胞发生图示异常分裂(未绘出的染色体均正常),其中A为抑癌基因,a为A的突变基因。下列说法正确的是()
A.该分裂过程中形成20个四分体
B.分裂产生Aa或aa子细胞的概率均为1/2
C.子细胞aa在适宜条件下可能无限增殖
D.染色体异常分离与纺锤体无关
5.(2017·河北武邑中学一模)男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个减数第二次分裂后期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是()
A.红绿色盲基因数目比值为1∶1
B.染色单体数目比值为4∶1
C.核DNA数目比值为4∶1
D.常染色体数目比值为2∶1
6.遗传物质携带遗传信息,控制生物性状。下列不能说明核酸是遗传物质的是()
A.将加热杀死的S型细菌和活的R型细菌混合后注射到小鼠体内,最终能分离出活的S型细菌
B.由A病毒的RNA与B病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染细胞并增殖出完整的A病毒
C.T2噬菌体的DNA进入宿主细胞后能产生完整的T2噬菌体
D.将S型细菌的DNA与R型细菌混合培养,培养基长出的菌落有R型和S型两种菌落
7.(2017·湖北武汉新起点调考)下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法,错误的是()
A.赫尔希和蔡斯的实验是以T2噬菌体为材料,采用了同位素标记技术
B.用含32P的培养基直接培养噬菌体,将获得DNA含有32P标记的噬菌体
C.噬菌体侵染细菌实验能将DNA与蛋白质分开,单独观察它们各自的作用
D.用32P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心,结果沉淀物的放射性很高
8.(2017·湖南株洲一模)反义RNA是指与mRNA或其他RNA互补的小分子RNA,当其与特定基因的mRNA互补结合,可阻断该基因的表达。研究发现抑癌基因的一个邻近基因能指导合成反义RNA,其作用机理如图。下列有关叙述错误的是()
A.将该反义RNA导入正常细胞,可能导致正常细胞癌变
B.反义RNA不能与DNA互补结合,故不能用其制作DNA探针
C.能够抑制该反义RNA形成的药物有助于预防癌症的发生
D.该反义RNA能与抑癌基因转录的mRNA的碱基序列互补
9.(2017·河南南阳期末)下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述,正确的是()
A.某双链DNA分子中,G占碱基总数的38%,其中一条链中的T占该单链碱基数的5%,那么另一条链中T占该单链碱基数的比例为7%
B.有2000个碱基的DNA分子,碱基对可能的排列方式有4000种
C.已知一段信使RNA有30个碱基,其中A+U有12个,那么转录成信使RNA的一段DNA分子中C+G就有36个
D.将精原细胞的1对同源染色体的2个DNA都用15N标记,只提供含14N的原料,该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂,产生的8个精子中(无交叉互换现象)含15N、14N标记的DNA的精子所占比例依次是50%、100%
10.(2017·黑龙江牡丹江一中期末)下图所示为真核细胞中遗传信息的传递和表达过程。相关叙述正确的是()
A.①②过程中碱基配对情况相同
B.②③过程发生的场所相同
C.①②过程所需要的酶相同
D.③过程中核糖体的移动方向是由左向右
二、非选择题(共2个小题,每题15分)
11.(2017·江西联考)图1是某高等生物细胞增殖某时期模式图,图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。据图回答下列问题。(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)
(1)图2中含有同源染色体的时期有________,A点的变化可表示的生理过程为________。
(2)图1中含有________条脱氧核苷酸链,
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